tag:blogger.com,1999:blog-55603139695173855332024-03-13T20:04:10.632-07:00Indra_STAIN KERINCIanak kemantan yangf lahir 16maret 1988indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.comBlogger21125tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-59253546072748718972012-04-04T21:13:00.000-07:002012-04-04T21:13:58.429-07:0029 Maret<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-SiSpn8JqfHI/T30Y2MyAfNI/AAAAAAAAALA/Hz6c7szAtyo/s1600/Foto0300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-SiSpn8JqfHI/T30Y2MyAfNI/AAAAAAAAALA/Hz6c7szAtyo/s320/Foto0300.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-PVpy6thepZs/T30Yunw8sOI/AAAAAAAAAK4/_RXmPVBOUAA/s1600/DVC00365.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-PVpy6thepZs/T30Yunw8sOI/AAAAAAAAAK4/_RXmPVBOUAA/s320/DVC00365.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-SRK5luFqW6s/T30Ygyd-4LI/AAAAAAAAAKw/LXatWbbTDqM/s1600/006.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-SRK5luFqW6s/T30Ygyd-4LI/AAAAAAAAAKw/LXatWbbTDqM/s320/006.JPG" width="320" /></a></div>
<br /></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-45149885056359868952012-04-04T21:05:00.002-07:002012-04-04T21:06:50.832-07:00wisuda angkatan XV STAIN Kerinci<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-SRK5luFqW6s/T30Ygyd-4LI/AAAAAAAAAKw/LXatWbbTDqM/s1600/006.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-SRK5luFqW6s/T30Ygyd-4LI/AAAAAAAAAKw/LXatWbbTDqM/s320/006.JPG" width="320" /></a>Indra ku with mather</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-PVpy6thepZs/T30Yunw8sOI/AAAAAAAAAK4/_RXmPVBOUAA/s1600/DVC00365.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-PVpy6thepZs/T30Yunw8sOI/AAAAAAAAAK4/_RXmPVBOUAA/s320/DVC00365.JPG" width="320" /></a>Indra Ku With Father</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-SiSpn8JqfHI/T30Y2MyAfNI/AAAAAAAAALA/Hz6c7szAtyo/s1600/Foto0300.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-SiSpn8JqfHI/T30Y2MyAfNI/AAAAAAAAALA/Hz6c7szAtyo/s320/Foto0300.jpg" width="320" /></a> Indra Ku with Brather</div>
<br /></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-38738574178163009912012-03-21T23:31:00.001-07:002012-03-21T23:32:30.130-07:00renah pemetik kerinci<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span id="goog_1699963398">r</span><span id="goog_1699963399"></span></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-38060406343668358972011-08-15T16:15:00.000-07:002011-08-15T16:15:44.696-07:00KUKERTA STAIN Kerinci desa pengasi lama kec. batang merangin kabupaten kerinci<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-rkZ_6jCEH1s/TkmlIQCeHaI/AAAAAAAAAHE/E66rlILudlI/s1600/Foto+1310.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-rkZ_6jCEH1s/TkmlIQCeHaI/AAAAAAAAAHE/E66rlILudlI/s320/Foto+1310.jpg" width="320" />TPA </a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-Wl93vS2S6FY/TkmlPb5870I/AAAAAAAAAHI/Y2ChbUniuXg/s1600/Foto+1095.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-Wl93vS2S6FY/TkmlPb5870I/AAAAAAAAAHI/Y2ChbUniuXg/s320/Foto+1095.jpg" width="320" />KETUA POSKO</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-WbtFS1TondY/TkmlfEEPpTI/AAAAAAAAAHM/bvO9C5Mgv6s/s1600/Foto+1110.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-WbtFS1TondY/TkmlfEEPpTI/AAAAAAAAAHM/bvO9C5Mgv6s/s320/Foto+1110.jpg" width="320" />PHOTO BARENG</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-_tsBxQbIMjk/TkmlwbodGfI/AAAAAAAAAHQ/Snu5lW_8_BU/s1600/Foto+1381.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-_tsBxQbIMjk/TkmlwbodGfI/AAAAAAAAAHQ/Snu5lW_8_BU/s320/Foto+1381.jpg" width="320" />PHOTO DNGN MASYARAKAT DESA PENGASI LAMA DI TEMPAT PEMANCINGAN IKAN</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-kKlP_4cmINs/Tkml4yR5QQI/AAAAAAAAAHU/xf68VQdG3BA/s1600/Foto+1326.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-kKlP_4cmINs/Tkml4yR5QQI/AAAAAAAAAHU/xf68VQdG3BA/s320/Foto+1326.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-H9aut5H0yFE/Tkml-Z7p0QI/AAAAAAAAAHY/FQl5Px45Acc/s1600/Foto+1331.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-H9aut5H0yFE/Tkml-Z7p0QI/AAAAAAAAAHY/FQl5Px45Acc/s320/Foto+1331.jpg" width="320" />PHOTO BRSAMA BUYA PENCERAMAH PERINGATAN ISRA' MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-YzxcJOquVv4/TkmmCqb7s1I/AAAAAAAAAHc/aDYuJ8lVIb0/s1600/Foto+1209.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-YzxcJOquVv4/TkmmCqb7s1I/AAAAAAAAAHc/aDYuJ8lVIb0/s320/Foto+1209.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-7I4vJSzYMlY/TkmmN0GV_tI/AAAAAAAAAHg/-TRImQaD9Vk/s1600/27052011830.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-7I4vJSzYMlY/TkmmN0GV_tI/AAAAAAAAAHg/-TRImQaD9Vk/s320/27052011830.jpg" width="320" />WAKTU PEMBUKAAN TURNAMEN VOLY BALL</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-ACTJkIhMVVU/TkmmUYj_GTI/AAAAAAAAAHk/8-MPuEsYP-o/s1600/02072011947.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-ACTJkIhMVVU/TkmmUYj_GTI/AAAAAAAAAHk/8-MPuEsYP-o/s320/02072011947.jpg" width="320" />KATA SAMBUTAN SEKALIGUS PERPISAHAN KUKERTA OLEH INDRA KUSUMA </a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-3GNU-r6GT9M/TkmmbOcOpNI/AAAAAAAAAHo/6Z2BSj_bd-s/s1600/02072011959.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-3GNU-r6GT9M/TkmmbOcOpNI/AAAAAAAAAHo/6Z2BSj_bd-s/s320/02072011959.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-tG3KTOevmO8/TkmmhOxoqyI/AAAAAAAAAHs/bYv8a4fh1gI/s1600/02072011955.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/-tG3KTOevmO8/TkmmhOxoqyI/AAAAAAAAAHs/bYv8a4fh1gI/s320/02072011955.jpg" width="320" />PENYERAHAN HADISH</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/-bzaB5mR9_PA/TkmmmaVUqfI/AAAAAAAAAHw/M9kEZn3mInM/s1600/25062011923.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/-bzaB5mR9_PA/TkmmmaVUqfI/AAAAAAAAAHw/M9kEZn3mInM/s320/25062011923.jpg" width="320" />DIDANAU KERINCI</a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-QbiNIF3pvsw/TkmmxexnYZI/AAAAAAAAAH0/qi_Jjq8Ejy0/s1600/18062011874.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">sebagian dokumentasi waktu k<img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/-QbiNIF3pvsw/TkmmxexnYZI/AAAAAAAAAH0/qi_Jjq8Ejy0/s320/18062011874.jpg" width="320" />MAU MENGHADIRI ACARA PERINGATAN ISRA' MI'RAJ NABI MUHAMMAD SAW</a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-78358153068721352642011-07-06T10:37:00.000-07:002011-07-06T10:37:30.418-07:00indra<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><!--[if !mso]> <style>
v\:* {behavior:url(#default#VML);}
o\:* {behavior:url(#default#VML);}
w\:* {behavior:url(#default#VML);}
.shape {behavior:url(#default#VML);}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><img src="http://img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" /> <style>
st1\:*{behavior:url(#ieooui) }
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:10.0pt;
font-family:"Times New Roman";
mso-ansi-language:#0400;
mso-fareast-language:#0400;
mso-bidi-language:#0400;}
</style> <![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1061"/> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <o:shapelayout v:ext="edit"> <o:idmap v:ext="edit" data="1"/> </o:shapelayout></xml><![endif]--> <br />
<div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">BAB I </div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">PENDAHULUAN</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Penegasan Judul</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Agar memperoleh gambaran yang lebih tentang maksud dari judul PERANAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI ANAK TENTANG<span> </span>PENGALAMAN AGAMA, maka terlebih dahulu penulis memberikan<span> </span>penegasan mengenai istilah-istilah dalam judul<span> </span>skripsi diatas yaitu sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: 9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span></span>1. Peranan<span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan berasal dari kata dasar “Peran” mendapatkan akhiran “an” artinya: Suatu yang menjadi bagian atau memegang peran utama ( dalam terjadinya suatu peristiwa). Sedangkan maksud peranan dari judul diatas adalah suatu bagian yang diambil atau diperankan oleh orang tua dalam memotivasi anaknya untuk memperoleh pengalaman agama dalam kehidupan sehari-hari.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn1" name="_ftnref1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[1]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan yaitu<span> </span>bagian dari tugas utama yang harus dilaksanakan .<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn2" name="_ftnref2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[2]</span></span></span></span></a><span> </span>Sedangkan<span> </span>menurut Gross Masson dan Mc Eachem yang dikutip oleh David Barry mendefinisikan peranan sebagai seperangkat hrapan-harapan yang dikenakan kepada individu yang menempati kedudukan sosial tertentu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn3" name="_ftnref3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[3]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Sarjono Arikunto memberi arti peran bagi peranan sebagai perilaku individu atau lembaga yang punya arti bagi struktur sosial.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn4" name="_ftnref4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[4]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Maksud dari peranan disini berkaitan dengan peranan orang tua yang membebaskan anaknya untuk dapat menemukan pengalaman beragama yang sangat menarik sehingga dapat menjadi bekal kelak menjadi dewasa nantinya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span> </span>2. Anak</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Anak dalam bahasa Arab disebut “walad” (<span> </span><span dir="RTL" lang="AR-SA">وَلَد</span><span dir="LTR"></span><span dir="LTR"></span><span> </span>), yang berati keturunan kedua atau manusia kecil. Anak secara umum dapat diartikan masa tumbuh.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn5" name="_ftnref5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[5]</span></span></span></span></a> Anak adalah seseorang yang berada pada suatu masa perkembangan tertentu dan mempunyai potensi-potensi untuk menjadi dewasa. Anak disini adalah anak kandung yang belum dewasa usia pra sekolah (Taman Kanak- kanak) sampai<span> </span>usia sekolah (Sekolah Dasar).</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;">3. Orang Tua </div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Orang Tua yang dimaksud disini adalah ayah dan ibu kandung yang mempunyai fungsi sebagai penanggung jawab pertama dan utama bagi anak. Karena anak merupakan amanat Allah atas orang tua yang harus dibina dan didik sehingga menjadi insan yang sholeh dan sholehah, dan sesuai kodratnya oarng tua merupakan pendidik pertama dan utama dalam kehidupan anak, yang bertanggung jawab atas fitrah yang dibawa anak ketika lahir.</span><span> </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span>4. Pengalaman<span> </span>Agama</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Pengamalan berasal dari kata<span> </span>“amal” yang berarti perbuatan atau pekerjaan, mendapat imbuhan<span> </span>pe-an yang mempunyai arti<span> </span>hal atau perbuatan yang diamalkan .<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn6" name="_ftnref6" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[6]</span></span></span></span></a> </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Pengamalan adalah 1 Proses ( perbuatan) atau melaksanakan, 2 Proses ( perbuatan) menunaikan ( kewajiban tugas)<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn7" name="_ftnref7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[7]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Glock dan Stark ada lima dimensi<span> </span>keberagamaan yaitu keyakinan </span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">(ideologis), dimensi peribadatan atau praktek (ritualistik), dimensi penghayatan ( eksperiensial), dimensi pengetahuan agama (intelektual).<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn8" name="_ftnref8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[8]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Jadi pengalaman Agama<span> </span>Islam adalah proses ( perbuatan) melaksanakan atau menunaikan<span> </span>kewajiaban yang berupa pengalaman ajaran Agama Islam yang dibawa Nabi Muhammad SAW sebagai Rosul.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kesungguhan hati ini dapat dilihat melalui dua aspek yaitu aspek lahir dan spek batin. Aspek lahir dapat dilihat melalui ketetapannnya dalam melakukan suatu tindakan atau pekerjaan. Sedang aspek batin terletak pada pemahaman dan penghayatannya terhadap terhadap tindakan atau pekerjaan yang ia lakukan. Keagamaan yaitu segala sesuatu mengenai agama <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn9" name="_ftnref9" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[9]</span></span></span></span></a>. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dalam judul skripsi ini penulis akan membatasi pembahasan yaitu pengalaman Agama Islam yang akan penulis teliti dalam pengalaman sholat,<span> </span>pengalaman puasa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;">5. SD Muhammadiyah Suronatan </div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta yang terletak dikampung Suronatan adalah sebuah lembaga pendidikan yang dibawah yayasan Muhammadiyah. SD Muhammadiyah<span> </span>para penerus bangsa dididik<span> </span>yang<span> </span>berbasis Muhammadiyah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dari pengertian diatas maka penulis menfokuskan pada penulisan skripsi yaitu :<span> </span>PERANAN ORANG TUA DALAM MEMOTIVASI<span> </span>ANAK MENGAMALKAN AGAMA<span> </span>DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI, jadi disini penulis ingin menjabarkan anak harus bisa melakukan kegiatan yang berhubungan agama dengan sendirinya, tanpa bantuan lagi orang tua, disini orang tua hanya memantau atau mengingatkan jikalau anak tidak melaksanakan kewajibannya</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span>Latar Belakang Masalah</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Islam adalah<span> </span>agama yang sempurna dan telah disempurnakan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn10" name="_ftnref10" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[10]</span></span></span></span></a> Yang ajarannya meliputi aqidah, ibadah, akhlak, dan syari’ah, sehingga umat yang menganutnya akan terjamin kebahagiaan baik didunia dan diakhirat jika mau melaksanakan ajaran-ajaran Islam ini pun sudah termasuk ibadah, jika diniatkan ikhlas karena Allah SWT.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Ibadah adalah tali yang menghubungkan antara hamba dan pencipta Nya, dan pergaulan adalah tali yang menghubungkan antara sesama ciptaan Nya, sedangkan diantara keduanya erat hubungannya dengan akhlak. Didalam tata pergaulan terdapat bermacam-macam tata aturan dan kewajiban baik yang dibedakan menurut tingkatan usia maupun menurut jenis kelamin. Untuk bias bergaul dalam berbagai macam pergaulan tersebut, maka akhlak islamiyah sangat diperlukan agar dapat terwujud ukhuwah islamiyah yang baik. Disamping itu melaksanakan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari menyebabkan umatnya menjadi tentram sebab hati mereka selalu mengingat Allah SWT, yang kemudian diwujudkan dalam kehidupan nyata. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Oleh karena itu ibadah sholat fardlu yang lima waktu yang diperintahkan Allah SWT atas umat Islam seluruhnya baik diwaktu sehat maupun sakit, sebab sholat itu merupakan dasar dan fondasi keimanan seseorang lebih dari itu dengan sholat juga mencegah manusia dari perbuatan keji dan mungkar, jika dikerjakan secara rutin dn benar sebagaimana dikatakan oleh Maulana Muhammad Ali, bahwa “menjalankan sholat itu dimaksudkan untuk membebaskan manusia dari kejahatan”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn11" name="_ftnref11" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[11]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Disamping ibadah, maka bidang akhlak juga merupakan bagian yang sangat penting untuk diperhatikan dan diamalkan. Terlebih bagi manusia yang memiliki jaringan yang luas, baik hubungan dalam hubungan dengan khalik, maupun terhadap sesama makhluk, ataupun dalam hubungan dengan sesama manusia. Untuk mewujudkan ukhuwah islamiyah yang baik ini maka manusia harus memiliki<span> </span>sifat-sifat yang mulia yaitu: rasa hormat, taat, patuh terhadap yang lebih tua, rasa ikhlas dalam tolong menolong, berkurban untuk kepentingan umum dengan menyisihkan kepentingan pribadi, saling cinta, setia kawan yang didasarkan atas kebenaran dan lapang dada.</span><span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sebagaimana pengertian anak usia (7-12) tahun mempunyai pengalaman agama yang bebas di bangku SD yaitu 7-12 tahun pengalaman dan rasa keagamaan demikian banyak macam dan ragamnya. Pergaulan mereka dan teman-temannya banyak perhatiannya terhadap agama juga dipengaruhi oleh teman-temannya<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn12" name="_ftnref12" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[12]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Sementara perlu kita ketahui bahwa kepercayaan<span> </span>anak terhadap Allah pada umur permulaan masa sekolah (SD) itu bukanlah bahwa kepercayaan<span> </span>berupa keyakinan hasil pemikirannya sendiri, akan tetapi merupakan sikap emosi yang membutuhkan pelindung. Hubungan dengan Tuhan sifatnya individual dan emosional. Oleh karena itu ditonjolkan sifat pengasih dan peyayang Tuhan kepada si anak dan jangan<span> </span>dulu dibicarakan mengenai sifat Tuhan yang menghukum, membalas dengan neraka dan<span> </span>sebagainya. <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn13" name="_ftnref13" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[13]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dengan anak mengenal dan mempercayai adanya kekuasaan Tuhan maka mereka mulai memperoleh sikap yang lebih matang terhadap agama. Pengalaman masa mendekati kematangan yang demikian itulah merurut Crow and Crow akan mengembangkan rasa kedamaian, kebahagiaan yang tidak ternilai.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn14" name="_ftnref14" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[14]</span></span></span></span></a> </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Begitu pula orang tua menduduki peranan sangat penting baik dalam kehidupan keluarga secara umum dalam pembinaan anak-anaknya. Keluarga nyata dan teramat strategis dalam mengarahkan pada kehidupan Islam guna mencapai tujuan kebahagiaan dunia dan akhirat, sebagaimana cita-cita kehidupan insan, sedang jalan yang bisa dijadikan jalan penerang adalah dengan ilmu, karenanya anak-anak harus diberi kesempatan untuk menuntut Ilmu Pengetahuan sebanyak-banyaknya baik ilmu pengetahuan umum maupun agama, akan tetapi agama yang lebih penting dan terutama adalah ilmu pengetahuan agama Islam karena itu nantinya sebagai pedoman hidup didunia dan di akhirat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pendidikan merupakan usaha sadar bertujuan, yaitu menyiapkan peserta didik melalui kegiatan bimbingan, pengajaran dan juga latihan bagi peranan dimasa yang akan datang. Pendidikan memperhatikan perkembangan selalu pribadi anak, hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional kita yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“Mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya yaitu manusia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi luhur, memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani serta tanggung jawab kemasyarakatan<span> </span>dan kebangsaan.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn15" name="_ftnref15" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[15]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Erat kaitannya dengan pendidikan disekolah adalah motivasi, karena motivasi merupakan daya pendorong yang menggerakkan seseorang untuk bertindak dalam pencapaian suatu tujuan. Begitu pula motivasi sangat penting bagi anak dalam menempuh pendidikkannya juga dalam tempat belajarnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dalam pendidikan anak inilah ada tujuan yang hendak dicapai sebagaimana yang diungkapan Al-Ghazali dalam tujuan pendidikan Islam:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kesempurnaan manusia yang puncaknya adalah dekat dengan Allah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kesempurnaan manusia yang puncaknya adalah kebahagiaan dunia dan akhirat.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn16" name="_ftnref16" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[16]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dan anak tidak akan dapat mencapai kedua kesempurnaan diatas tanpa ditunjang usaha – usaha orang tua sebagai pendidik pertama dan utama anak.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Peranan orang tua dalam mengembangkan aspek fitrah anak harus didasarkan pada ajaran yang terdapat dalam Al-Qur’an dan Sunnah Nabi yang merupakan dasar pokok pendidikan Islam.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">SD Muhammadiyah Suronatan sebagai<span> </span>sekolah swasta yang berciri keislaman adalah termasuk sekolah yang ikut berperan serta dalam usaha menyelenggarakaan pendidikan nasional. Dengan keberadaan ditengah-tengah SD negeri dan SD swasta yang lain ternyata termasuk sekolah yang diminati, terbukti jumlah siswa cukup memadai. Hal ini menunjukkan keberadaan cukup diperhitungkan. Dan hal ini tersebut tidak lepas dari langkah-langkah yang ditempuh pihak sekolah, serta kondisi<span> </span>keagamaan masyarakat cukup mendukung keberadaan sekolah milik persyarikatan Muhammadiyah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sistem pengajaran dan kurikulum SD Muhammadiyah Suronatan sama seperti dengan sekolah-sekolah dasar yang lainnya. Tetapi di SD Muhammadiyah Suronatan ada yang berbeda dengan mengadakan kegiatan extrakulikulier yaitu berupa: Drum Band, Komputer dan sebagainya. Setiap harinya<span> </span>oleh<span> </span>pihak sekolah diberikan les sesuai dengan kelas masing-masing </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dengan melihat kenyataan yang ada maka penulis merasa tertarik untuk mengambil judul<span> </span></span>: <span style="font-weight: normal;">Peranan Orang Tua Terhadap Motivasi Anak Tentang Pengalaman Agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;">C.<span> </span>Rumusan Masalah</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Berdasarkan pada latar belakang diatas, maka penulis mengungkapan rumusan masalah yang dapat menjadi acuan dalam pembahasan berikutnya. Diantara pokok masalah tersebut adalah sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Bagaimana peranan orang tua dalam memotivasi anak<span> </span>melakukan pengalaman<span> </span>beragama?</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-weight: normal;">Bagaimana<span> </span>hambatan orang tua demi motivasi anak<span> </span>melakukan pengalaman<span> </span>beragama?</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;">D. Tujuan Penelitian</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Untuk mengetahui bagaimana peranan orang tua memotivasi anaknya<span> </span>untuk mendapatkan pengalaman beragama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.</span></span><span style="font-weight: normal;">Untuk mengetahui bagaimana anaak memotivasi dirinya mendapatkan pengalaman beragama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">E. Kegunaan Penelitian</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Hail penelitian diharapkan dapat dijadikan alternatif dalam memotivasi anak dalam mendapatkan<span> </span>pengalaman agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;">b . Hasil<span> </span>penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan bagi Ilmu<span> </span>Pengetahuan ditinjau<span> </span>dari segi psikologi anak.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">F . Kerangka Teoritik<span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><u><span style="font-weight: normal;">1. Tinjauan Tentang Peranan</span></u></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>A.<span> </span>Pengertian </i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan adalah suatu yang menjadi bagian atau memegang pimpinan, terutama dalam terjadinya sesuatu hal atau peristiwa.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn17" name="_ftnref17" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[17]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan menurut Soerjono Soekanto, menerangkan bahwa peranan adalah suatu aspek dinamis dari kedudukan (status). Apabila seseorang telah melaksanakan hak-hak dan kewajibannya sesuai dengan kedudukan, maka dia menjalankan suatu peranan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn18" name="_ftnref18" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[18]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Peranan yaitu bagian dari tugas utama yang harus dilaksanakan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn19" name="_ftnref19" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[19]</span></span></span></span></a> Sedangkan menurut Gross Masson dan Mc Eachem yang dikutip oleh David Barry mendifinisikan peranan sebagai seperangkat harapan-harapan yang dikenakan kepada individu yang menempati kedudukan sosial tertentu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn20" name="_ftnref20" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[20]</span></span></span></span></a> Sarjono Arikunto memberi arti peran sebagai perilaku individu<span> </span>atau lembaga yang<span> </span>punya arti bagi struktual sosial.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn21" name="_ftnref21" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[21]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sesuai dengan pendapat Gross<span> </span>Masson dan Mc Eachem diatas bahwa peranan itu mempunyai dua harapan yaitu : pertama ; harapan-harapan yang muncul dari masyrakat terhadap yang memegang peranan atau kewajiban yang harus dilaksanakan daei pemegang peranan. Kedua ; harapan yang harus dimiliki untuk pemegang peran terhadap masyarakat atau orang yng berhubungan dengan dan dalam menjalankan perannya atau kewajiban-kewajiban lainnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><i><span>B. Ruang Lingkup</span></i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Selanjutnya suatu peranan setidaknya mencakup tiga unsur yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan meliputi norma-norma yang dihubungkan dengan posisi atau tempat seseorang dalam masyarakat, peranan dalam arti ini merupakan rangkaian peraturan-peraturan yang membimbing seseorang dalam kehidupan bermasyarakat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan adalah suatu konsep tentang apa yang dapat dilakukan oleh individu dalam masyarakat sebagai organisasi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan juga dapat dikatakan sebagai perilaku individu yang penting bagi struktur sosial masyarakat.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn22" name="_ftnref22" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[22]</span></span></span></span></a><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Berdasarkan ketiga ruang lingkup peranan diatas maka dapat diambil kesimpulan: pertama orang tua harus bisa membiarkan anak untuk memperoleh pengalaman agama dalam kehidupan sehari-hari, terutamanya sholat dan puasa, tetapi tidak melepaskan kewajiban orang tua yang mengawasi nya, kedua peranan orang tua ini sangat di butuhkan sekali apabila anak ada yang menyimpang setidaknya orang tua dapat memperingatkanbahwa anak berbuat yang salah, ketiga perilaku anak yang tidak benar menurut agama dapatlah menjadikan orang tua dewasa dalam menghadapi anak yang bermasalah,dengan cara memberitahu mana yang buruk dan mana yang benar dalam menurut agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Setiap peranan bertujuan agar individu yang melaksanakan peranan tadi denagn orang yang di sekitarnya yang bersangkutan atau ada<span> </span>hubungan dengan peranan tersebut terdapat hubungan yang diatur oleh nilai-nilai sosial yang diterima dan ditaati oleh kedua belah pihak nilai-nilai sosial. Apabila hal tersebut tidak dipenuhi atau adanya kesenjangan antar kedua belah pihak maka terjadilah tok ditance.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn23" name="_ftnref23" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[23]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><i>c. Unsur-unsur Peranan</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Peranan atau peran merupakan pola perilakuan yang dikatakan dengan status atau kedudukan peran ini dapat di ibaratkan dengan peran yang ada di dalam sandiwara yang pemainnya mendapatkan peranan dalam suatu cerita.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan pola perikelakuan mempunyai beberapa unsur:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan ideal</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan ideal peran yang diharapkan oleh masyarakat terhadap status tertentu, peranan yang ideal merumuskan hak-hak dan kewajiban yang terkait dalam status tertentu misalnya peranan<span> </span>ideal ayah<span> </span>ibu terhadap anak-anaknya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan yang dianggap oleh diri sendiri</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan ini merupakan hal yang oleh individu pada saat tertentu, artinya situasi tertentu seorang individuharus melaksanakn tertentu misalnya seorang ayah yang mempunyai anak remaja menggangap bahwa ia harus sebagai kakak daripada sebagai ayah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan yng harus di kerjakan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Peranan ini adalah peranan yang sesungguhnya harus dilaksanakan oleh individu dalam kenyataannya misalnya peran seorang guru terhadap anak didiknya, yaitu menyerasikan kedisplinan dengan kebebasan dari murid-muridnya, sehingga dengan kebebasan dari murid-murid sedang perilaku berubah sesuai dengan tujuan pendidikan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn24" name="_ftnref24" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[24]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><u><span style="font-weight: normal;">2. Tinjauan tentang Motivasi</span></u></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><i>Pengertian Motivasi</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Dalam Islam kata Motivasi lebih dikenal dengan Niat yaitu dorongan yang tumbuh dalam hati manusia,yang menggerakkan untuk melaksanakan amal perbuatan atau ucapan tertentu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn25" name="_ftnref25" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[25]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan menurut Woodworth motivasi ialah: sesuatu yang menimbulkan motive ini merupakan suatu pengertiannya yang melingkupi semua penggerak, alasan-lasan atau dorongaan dalam diri manusia yang menyebabkan ia berbuat sesuatu untuk mencapai tujuannya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Banyak para ahli psikologi menempatkan motivasi pada posisi determint atau penentu bagi kehidupan<span> </span>individual dalam rangka mencapai cita-cita. Diantaranya Hubart Bonner menyatakan bahwa:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Motivasi adalah secara fundamental bersifat dinamis yang melukiskan ciri-ciri tingkah laku manusia yang terarah kepada tujuan. Maksudnya dalam motivasi terkadang suatu dinamis yang mendorong segala tingkah laku manusia. Bilamana terhadap rintangan-rintangan yang menghalangi pencapaian tujun yang diinginkan, dengan motivasi itu seseorang melipat gandakan usahanya untuk mengatasinya dan berusaha mencapai tujuan itu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn26" name="_ftnref26" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[26]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Motivasi merupakan salah satu aspek untuk memahami tingkah laku manusia karena motivasi merupakan tenaga penggerak pada jiwa untuk melakukan kegiatan. Untuk lebih jelas mengenai pengertian motivasi berikut dikutip pendapat para ahli yang membahas, apakah motivasi itu</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Sardiman Am, motivasi adalah</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">“Daya penggerak (daya) yang telah menjadi aktif dimana ini akan menjadi aktif apabila<span> </span>kebutuhan untuk mencapai tujuan dirasakan sangat mendesak.”</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 54pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Dr Singgih Dirgagunarsa:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Motif adalah dorongan atau kehendak menjadi yang menyebabkan timbulnya semacam kekuatan agar seseorang berbuat atau bertindak, dengan perkataan lain bertingkah laku karena tingkah laku tersebut dilatar belakangi oleh adanya motif, maka disebut: tingkah laku bermotivasi”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn27" name="_ftnref27" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[27]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan menurut WS. Winkel.S.J. MSc ss</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>“Motif adalah daya penggerak dari dalam dan dalam subyek untuk melakukan akvitas-aktivitas<span> </span>tertentu demi mencapai suatu tujuan. Motif merupakan suatu kondisi intern/ disposisi (kesiap siagaan).”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn28" name="_ftnref28" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[28]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">“Motivasi adalah penggerak yang telah menjadi aktif, motif menjadi aktif pada saat – saat tertentu, bila kebutuhan untuk mencapai tujuan dirasakan / dihayati.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn29" name="_ftnref29" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[29]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Nico Syukur Dister, motivasi ialah: Penyebab psikologi yang merupakan sumber serta tujuan dari tindakan dan perbuatan yang dilakukan manusia.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn30" name="_ftnref30" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[30]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Dalam kalangan kaum muslimin memberikan pendidikan agama hendaknya selama masa dalam kandungan. Dalam suatu hadits Nabi memberikan<span> </span>petujuk kepada lelaki yang menjadi penanggung jawab wanita yang ingin mereka kawinkan agar mencarikan jodoh laki-laki yang taat terhadap ajaran-ajaran Islam serta memiliki watak setia sehingga ia akan memelihara keluarganya sepenuh hati dan memperhatikan hak-hak isterinya serta tanggung jawab membesarkan dan mendidik anak </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Kata motif diartikan sebagai daya upaya yang mendorong seseorang untuk melakukan<span> </span>sesuatu. Motif dapat dikatakan sebagai daya penggerak dari dalam<span> </span>dan didalam subjek untuk melakukan aktivitas – aktivitas tertentu demi mencapai suatu tujuan.Bahkan motif dapat diartikan sebagai kondisi intern (kesiap siagaan). Berawal dari kata<span> </span>“motif” itu, maka “motivasi” dapat diartikan sebagai daya penggerak yang telah menjadi aktif, motif menjadi aktif pada saat tertentu, terutama bila kebutuhan untuk mencapai tujuan sangat dirasakan mendesak</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Mc Donald, motivasi adalah perubahan energi dalam diri seseorang yang ditandai dengan munculnya “feeling” dan didahului dengan tanggapan terhadap adanya tujuan<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn31" name="_ftnref31" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[31]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><i>Macam dan Jenis Motivasi</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45.35pt; text-align: justify; text-indent: 8.65pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menurut Isi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Menurut isinya ada tiga jenis yaitu motif jasmani, maotif rohani, motif<span> </span>sosial</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;">1. Motif Jasmani,yaitu motif untuk memenuhi kebutuhan biologis demi kelangsungan hidup individu misal untuk bergerak dan sebagainya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;">2. Motif Ruhani, yaitu motif untuk memenuhi kebutuhan batin, misal kemauan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Tahap-tahap kemauan:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Timbulnya alasan automotif, misal belajar jika akan ada ujian</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Langkah memilih atau timbulnya alternatif, memilih beberapa<span> </span>alternatif dengan pertimbangan untung ruginya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mengambil keputusaan dari pertautan beberapa alternatif hasil keputusan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Terbentuknya kemauan atau dorongan untuk bertindak melaksanakan keputusan yang diambil pada langkah ketiga.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif Sosial, yaitu motif yang timbul setelah kita berhubungan dengan<span> </span>manusia, motif untuk menolong.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45.35pt; text-align: justify; text-indent: 8.65pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Berdasarkan atas terbentuknya</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Motif<span> </span>ini dibedakan<span> </span>menjadi dua yaitu motif bawaan dan motif yang dipelajari</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif bawaan, yaitu motif-motif yang dibawa sejak lahir jadi tanpa dipelajari, seperti misalnya dorongan untuk makan, untuk minum, dorongan seksual. Motif-motif ini sering disebut motif yang disyaratkan secara biologis artinya ada dalam warisan biologis manusia.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif yang dipelajari, yaitu motif yang timbulnya karena dipelajari, misal dorongan untuk belajar sesuatu cabang ilmu pengetahuan, dorongan untuk mengejar kedudukkan dalam masyarakat, dan sebagainya. Motif ini sering disebut motif yang diisyaratkan secara sosial, karena motif ini terbentuk adanya hubungan manusia dalam lingkungan<span> </span>sosial.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -0.35pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menurut Jalarannya, motif dibedakan dua ekstrinsik dan motif instrinsi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif Ektrinsik, yaitu motif yang berfungsinya karena adanya perangsang dari luar, misalnya orang yang giat belajar karena diberitahu akan ada ujian, belajar sepuya<span> </span>orang tua nya senang dan sebagainya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif Instrinsik, yaitu motif yang berfungsinya tidak usah dirangsang dari luar, memang dalam diri individu sendiri telah ada dorongan itu. Misal orang yang gemar membaca tidak usah ada yang mendorong sudah melakukannya, anak belajar karena ingin menguasai pelajaran tertentu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -0.35pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menurut Jenis, Motif dibedakan menjadi tiga, menurut B. Burton</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;">1. Organic Motive, yaitu motif yang didasarkan atas<span> </span>sesuatu dan<span> </span>kebutuhan manusia.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;">2. Emergency Motive, yaitu motif yang didasarkan karena dorongan daurat ini tergantung lingkungan ini sudah ada sejak lahir, tetapi bentuknya disesuaikan dengan perangsang yang ada ini dapat dipelajari, misalnya melarikan diri dari bahaya yang mengancam.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Objektive Motif, yaitu motif yang diarahkan untuk berhubungan secara efektif dengan keadaan lingkungan atau orang dalam suatu lingkungan ini dapat berupa tingkah laku dalam menghadapi sesuatu yang menarik perhatian, misal kebutuhan untuk mendapatkan rangking tinggi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>Kendala Yang Menghambat Motif</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Pertarungan antara motif-motif dapat terjadi pada diri anak untuk diri seseorang apabila ada beberapa motif yang<span> </span>muncul secara serempak dan ini bisa membawa seseorang kedalam suatu situasi konflik. Situasi konflik adalah situasi dimana seseorang merasa bimbang atau bingung karena harus antara<span> </span>dua motif yang muncul pada saat bersamaan. Kebimbangan itu ditandai pula adanya ketegangan dalam mengambil suatu keputusan untuk pilihan. Konflik ada tiga macam bentuk yaitu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Approach- apporoach conflict (konflik-konflik mendekat), konflik ini timbul apabila pada saat sama terdapat dua motif yang semua positif, sehingga timbul kebimbangan mana yang<span> </span>akan dipilih, memilih satu motif berarti mengorbankan atau mengecewakan motif yang lain. Contoh seseorang ibu memiliki uang pas disatu sisi akan dibelanjakan untuk keperluan sehari-hari, disisi lain anaknya minta keperluan sekolah, sehingga ia menjadi bimbang mana yang akan dipilih.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Apporoach-avoidance conflict (konflik mendekat-menjauh), konflik ini timbul bilamana pada suatu saat yang sama timbul dua motif yang berlawanan mengenai satu obyek, motif yang satu positif, motif yang lain negatif, karena itu ada kebimbangan apakah akan menjauhi atau mendekati. Contoh seorang siswa diberi uang untuk membayar SPP oleh orang tuanya, satu sisi<span> </span>ia membayarkan, disisi lain ada dorongan untuk digunakan bersenang-senang, sehinggaa timbul kebimbangan pada anak.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Avoidance-avaoidance conflict (konflik menjauh- menjauh), konflik ini terjadi bila pada satu saat yang bersamaan timbul dua motif yang negatif, timbul dua motif dan timbul kebimbangan karena menjauhi motif yang satu berarti harus memenuhi motif yang lain yang juga negatif. Contoh seorang siswa menghadapi ujian kebetulan tidak siap, ingin mencontek takut ketahuan, tidak mencontek takut ketahuan, Tidak mencontek takut tidak ujian.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn32" name="_ftnref32" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[32]</span></span></span></span></a><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>Memilih Di Antara Alternatif-Alternatif Pilihan</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Seseorang sering dihadapkan pada situasi konflik,<span> </span>karena ada motif yang muncul bersamaan dan harus memilih satu di antara dua motif yang saling bertentangan untuk dipuaskan. Kadang kita yang bertentangan itu adalah antara dua motif kesenangan. Pada saat yang lain yang bertentangan itu adalah dua motif kesenangan dan<span> </span>motif kewajiban Kalau seseorang dalam situasi memilih kesenangan maka kemauannya lemah. Kalau ia memilih kewajiban berarti kemauan yang kuat. Pada umumnya perbuatan yang berkemauan kuat adalah perbuatan yang lebih menaruh perhatian pada pemuasan saat sekarang. Menunda hadiah-hadiah yang lebih besar dan lebih jauh adalah salah satu pertanda kepribadian yang matang<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn33" name="_ftnref33" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[33]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>Fungsi Motivasi.</i><i><span style="font-weight: normal;"></span></i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><span style="font-weight: normal;">Pada dasarnya motif<span> </span>itu berfungsi :</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 67.5pt; text-align: justify; text-indent: -13.5pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mendorong manusia untuk berbuat atau bertindak motif itu berfungsi sebagai penggerak atau motor yang melepaskan energi (kekuatan) seseorang untuk melakukan tugas.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 67.5pt; text-align: justify; text-indent: -13.5pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif itu menentukan arah perbuatan, yaitu kearah perwujudan suatu cita-cita motivasi mencegah penyelewangan dari jalan yang harus ditempuh untuk mencapai tujuan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 67.5pt; text-align: justify; text-indent: -13.5pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motif itu menyeleksi perbuatan kita, menentukan perbuatan-perbuatan mana yang harus dilakukan, yang serasi, guna mencapai tujuam itu dengan menyampingkan perbutan-perbutan yang tidak bermanfaat bagi tujuan itu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn34" name="_ftnref34" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[34]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>Tujuan Motivasi</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Tujuan motivasi adalah untuk menggerakkan atau menggugah seseorang agar timbul keinginan dan kemauannya untuk melakukan sesuatu sehingga dapat memperoleh hasil atau mencapai tujuan tertentu<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn35" name="_ftnref35" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[35]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Berarti ada dua pihak, yang satu<span> </span>adalah yang memberi motivasi (memotivasi), sedangkan pihak lain adalah yang dimotivasi. Tindakan memotivasi akan dapat lebih berhasil jika tujuannya jelas dan disadari oleh yang dimotivasi, serta sesuai dengan kebutuhan yang dimotivasi karena itu orang atau pihak yang memotivasi, kebutuhan, dan kepribadian oleh pihak yang diberi motivasi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Morgan dan ditulis kembali oleh S. Nasution, dikatakan bahwa manusia hidup<span> </span>itu memiliki berbagai kebutuhan:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kebutuhan untuk berbuat sesuatu untuk suatu aktivitas.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Hal ini bagi anak sangat penting, karena perbuatan sendiri itu mengundang suatu kegembiraan baginya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kebutuhan untuk menyenangkan<span> </span>orang lain</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Banyak orang yang dalam kehidupan memiliki motivasi untuk banyak berbuat sesuatu demi kesenangan orang lain. Harga diri seseorang dapat dinilai dari berhasil tidaknya usaha memberikan kesenangan pada orang lain.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kebutuhan untuk mencapai hasil</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Suatu pekerjaan atau kegiatan belajar itu akan hasil baik kalau disertai dengan pujian ini merupakan dorongan bagi seseorang untuk bekerja dalam belajar dengan giat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kebutuhan untuk mengatasi kesulitan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Suatu kesulitan atau hambatan, mngkin cacat, mungkin menimbulkan rasa rendah<span> </span>diri menjadi dorongan untuk mencaari<span> </span>kompensasi dengan usaha dan luar biasa sehingga tercapai kelebihan atau keunggulan dalam bidang tertentu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn36" name="_ftnref36" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[36]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Teori tentang motivasi ini lahir dari awal perkembangannya ada dikalangan para psikologi. Menurut ahli jiwa, dijelaskan bahwa dalam motivasi itu ada suatu hirarki.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Teori Instink</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Menurut teori ini tindakan setiap diri manusia diasumsikan seperti tingkah<span> </span>jenis animal / binatang. Tokoh ini adalah Mc. Daugall.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Teori Fisiologis</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Teori ini<span> </span>juga disebutnya “Behavior theories” menurut teori ini semua tindakan ini berakar pada usaha memenuhi kepuasan dan kebutuhan organik / kebutuhan untuk kepentingan fisik.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Teori Psikoanalitik</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Teori ini mirip dengan teori instink, tetapi lebih ditekankan pada unsur-unsur kejiwaan yang ada pada diri manusia. Bahwa setiap tindakan manusia karena adanya unsur pribadi manusia yakni id dan ego, dari teori ini adalah Freud <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn37" name="_ftnref37" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[37]</span></span></span></span></a>. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">3.<span> </span><u>Tinjauan tentang Anak.</u></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Maksud “anak” adalah anak yang hidup dilingkungan masyarakat, ia belum mendapatkan pengakuan disekitar lingkungn keluarga dan masyarakat dalam mengambil keputusan, mereka masih membutuhkan arahan dan binaan orang,hal ini menurut Siti Rahayu Haditono, posisi mereka dalam masa transisi atau marginal. Menurut batasan usia istilah anah anak dapat dikatagorikan usia remaja yaitu pada masa ini anak sedang mengalami proses perubahan, mencakup perubahan dalam hal kehidupan rohani dan jasmani, pikiran, perasaan dan social anak.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn38" name="_ftnref38" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[38]</span></span></span></span></a><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span> </span>A. Periodesasi Perkembangan Anak.</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sebelum kita membahas masalah periodesasi perkembangan anak terlebih dahulu akan kami jelaskan mengenai apa yang dimaksud dengan perkembangan itu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Perkembangan adalah suatu perubahan-perubahan dari tingkat rendah ketingkat yang lebih maju perubahan dari kanak – kanak menjadi kedewasaan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Menurut Zakiyah Drajat, perkembangan manusia dari kandungan sampai tua dapatlah dibagi menjadi beberapa macam, salah satu pembagian umur pertumbuhan manusia dibagi atas tiga kelompok besar, yaitu: masa kanak-kanak ( 0-12 tahun), masa remaja (13-21 tahun) dan masa dewasa (21 tahun keatas). Perinciannya sebagai berikut, kanak-kanak pada tahun pertama (0-6 tahun), anak-anak masa sekolah (6-12 tahun), masa remaja pertama (13-16 tahun) dan masa remaja akhir (17- 21 tahun )<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn39" name="_ftnref39" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[39]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sedangkan menurut pendapat Drs Sophian Waluyo perkembangan manusia terdiri dari tiga macam pokok ialah masa muda sejak lahir sampai dewasa ( 0:0-21:0) masa dewasa (21:0-30:0) daan masa tua (30:0 – 70:0). <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn40" name="_ftnref40" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[40]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Sesuai dengan pembahasan judul skripsi ini maka kami akan membahas periode masa muda.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">a. Aristoteles membagi masa muda dalam tiga masa yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa anak kecil atau masa bermain, berumur 0:0 sampai berumur 7:0 tahun.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa anak atau masa belajar atau masa sekolah, berumur 7:0 sampai dengan 14:0 tahun.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa remaja atau masa pubertas, berumur 14:0 sampai dengan 21:0 tahun.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.</span></span><span style="font-weight: normal;">Menurut Johan Amor Comenius, dalam bukunya Didactica Magna atau Didaktik<span> </span>besar membagi masa muda dalam empat masa:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa sekolah ibu atau scola materna (0: 0 – 6-0) ialah masa<span> </span>kanak-kanak<span> </span>mengembangkan panca inderanya dibawah asuhan ibu, diselenggarakan dalam rumah masing-masing.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa sekolah bahasa ibu atau scala vernakula yaitu ( 6-12) ialah masa anak-anak mengembangkan ingatan dan perasaannya disekolah yang berbahasa ibu ( berbahasa daerah) didirikan tiap desa-desa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa sekolah latin atau scola latina yaitu mengembangkan fikirannya di sekolah yang telah diajarkan bahasa latin ialah sekolah menegah atau gymnasium, didirikan ditiap-tiap daerah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Masa sekolah tinggi atau academesia (6-24 tahun) ialah masa anak-anak mengembangkan kemauanya dan memilih suatu lapangan hidup. Dilakukan di perguruan tinggi yang didirikan ditiap-tiap propinsi atau kerajaan (kingdom).<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn41" name="_ftnref41" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[41]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Amir Hamzah Nasution, syarat-syarat untuk masuk sekolah dasar dapat penulis ringkasan sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Jasmaniah sudah harus cukup kuat dan sehat untuk dapat mengikuti hidup dan peraturan-peraturan serta latihan-latihan disekolah panca inderanya harus sedemikian majunya dan kesan-kesannya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Intelektualnya, penginderaan, pengamatan, penggambaran kembali (reproduksinya) harus cukup maju. Ia harus sanggup berfikir untuk menerima dan mengolah pelajaran-pelajaran.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perasaan-perasaannya seperti perasaan sosialnya perasaan keindahaan harus ada seperlunya. Ia harus sanggup menyesuaikan diri dengan hidup dalam masyarakat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kemauan, keingintahuan dan nafsu-nafsunya ia sebagian telah dapat mengatasi dan mengaturnya. Ia tidak demikian terpengaruh lagi untuk keinginan dan nafsu-nafsu kepentingan dirinya sendiri. Ia dapat menerima pengaruh dan kuasa orang lain dan mau melaksanakan perintah-perintah.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn42" name="_ftnref42" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[42]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Anak merupakan amanat orang tua untuk dipelihara, dididik dan dibimbing agar menjadi anak sholeh.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn43" name="_ftnref43" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[43]</span></span></span></span></a> Petunujuk dalam Al-Qu’ran dan Hadits Nabi lebih banyak mengingat tentang bagaimana hubungan anak dengan orang tua dan kewajiban anak kepada orang tuanya, peringatan-peringatan tentang bagaimana seharusnya orang tua memperlakukan anak dengan tidak membandingkan antara laki atau perempuan. Karena mereka adalah generasi penerus yang akan menerima warisan nilai-nilai budaya generasi sebelumnya. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><i>Pengertian Sekolah Dasar</i>.</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Sekolah dasar merupakan suatu jenjang pendidikan formal yang paling rendah setelah melewati sekolah taman kanan-kanak, selanjutnya masuk pendidikan sekolah dasar. Tetapi boleh jiga tanpa melewati pendidikan taman kanak-kanak. Murid sekolah dasar adalah anak yang berumur 6-12 tahun, ini merupakan pendidikan wajib bagi anak Indonesia. Pada sekolah negeri tidak dipungut biaya. Tetapi lain halnya dengan swasta besarnya pendidikan ini bervariasi tergantung pengolalanya. Sekolah berdiri dibawah Departeman Pendidikan dan Kebudayaan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;">A<span style="font-weight: normal;"> .</span>Pengertian Anak Sekolah Dasar<span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Sebelum kami membahas tentang pengertian anak dalam sekolah dasar, terlebih dahulu kami akan membahas tentang siapakah yang disebut dengan anak itu menurut kamus bahasa Indonesia arti “anak adalah manusia yang masih kecil”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn44" name="_ftnref44" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[44]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut para ahli ilmu jiwa sebelum abad 17 ( jaman purba), mereka menduga pada mulanya bahwa: anak itu bukan manusia, anak diakui sebagai manusia setelah dia dewasa kemudian orang mengakui bahwa anak adalah dewasa, yang diduga sampai dengan mnusia, bedanya hanya pada ukuran, masih berukuran kecil dan akan besar dengan sendirinya, jadi cukup dibiarkan saja.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn45" name="_ftnref45" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[45]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Johan Amos Comenius bahwa anak bukanlah manusia dewasa yang berukuran kecil melainkan manusia sedang tumbuh, jadi belum dewasa.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn46" name="_ftnref46" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[46]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Setelah mempelajari pendapat-pendapat para ahli tersebut diatas, penulis berpendapat bahwa yang dimaksud anak adalah: manusia yang belum dewasa yang berkembang menuju kedewasaan setelah mengetahui siapakah anak<span> </span>itu maka dapatlah diketahui pengertian dari anak sekolah dasar.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Yang kami maksud anak sekolah dasar dalam skripsi ini adalah: semua manusia sebagai makhluk Allah yang belum menginjak masa dewasa dan berkembang menuju masa kedewasaan, dimana anak tersebut sedang menduduki sekolah tingkat dasar</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">Freud mengemukakan bahwa tahap perkembangan bagi anak sangat penting<span> </span>terutama bagi pembentukkan kepribadian ini kemudian hari. Secara singkat tahapan perkembangan ini sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Fase Oral</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Terjadi sejak lahir hingga akhir tahun pertama.Pada fase ini anak berkembang berdasarkan kenikmatan erotik pada daerah mulut. Kepuasan anak melalu tindakan mengisap akan mempengaruhi kehidupan di masa dewasanya.Anak yang tidak mendapatkan kasih sayang dari ibu dan tidak mendapatkan kepuasan dalam makan dan minum akan menghambat perkembangan kepribadiannya dikemudian hari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Fase Anal</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Fase ini terjadi mulai usia dua sampai akhir tahun ketiga. Perkembangan anak pada ini berpusat pada kenikmatan pada daerah anus. Pada fase ini anak mulai belajar untuk mengendalikan buang kecil. Pada fase anal anak harus mulai belajar mengelola segenap pengalaman yang tidak menyenangkan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Fase Falik</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Berkembang mulai usia empat hingga lima tahun. Pusat kenikmatan berpusat pada alat kelamin, yaitu penis ada anak lelaki dan klitoris pada anak perempuan. Pada fase ini anak mulai belajar menerima perasaan-perasaan seksualnya sebagi hal yang alamiah dan belajar memandang tubuhnya sendiri secara<span> </span>sehat. Mereka mulai mengidentifikasi model-model yang memadai bagi identifikasi terhadap figur sejenis pada fase ini sangat penting.Pada fase ini terjadi <i>oedipus complex</i> yaitu perasaan mencintai ibunya bagi anak laki-laki, dan <i>electra complex</i> yaitu perasaan mencintai ayahnya bagi anak perempuan.Kegagalan pada fase ini dapat berakibat kebingungan akan peran seks secara wajar, kegagalan dalam menemukan standar moral yang tepat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Fase Laten</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Juga disebut sebagai tahap pregenital. Periode ini terjadi antara lima atau enam tahun hingga pubertas. Pada tahap ini terjadi perhentian perkembangan.Sepanjang tahap ini terjadi perhentian perkembangan. Sepanjang masa ini anak menjalankan tugas-tugas belajar. Sekalipun instink seksual direpresi sepanjang masa-masa sebelumnya masih ada dan akan mempengaruhi perkembangan kepribadiannya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Fase Genital </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Terjadi pada masa pubertas yang ditandai oleh perilaku yang<span> </span>tidak narsistik. Mereka mulai tertarik lawan jenis, bersosialisali dan beraktivitas kelompok, perkawinan dan membangun keluarga, menjalin hubungan kerja. Sepanjang fase ini mereka lebih memfokuskan pada hubungan dengan orang lain. Tidak terjadinya integrasi pada fase ini seringkali dihubungkan dengan kesalahan-kesalahan pada fase-fase sebelumnya <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn47" name="_ftnref47" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[47]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span>B.<span> </span>Ciri-ciri Anak Sekolah Dasar. </div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dalam periodesasi perkembangan anak, masa sekolah dasar juga disebut masa anak sekolah, masa matang belajar. Disebut masa anak sekolah karena mereka sudah mematangkan tingkat sebagai lembaga persiapan sekolah yang sebenarnya. Disebut<span> </span>masa matang untuk belajar karena mereka sudah berusaha untuk mencapai sesuatu sebagai perkembangan aktivitas bermain yang hanya bertujuan untuk mendapatkan kesenangan pada waktu melakukan aktivitas itu sendiri. Disebut masa matang untuk sekolah karena sudah menginginkan kecakapan-kecakapan baru yang baru dapat diberikan oleh sekolah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Masa anak sekolah dasar ditandai dengan adanya berbagai perkembangan antara lain:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Sifat Sosial Anak</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Sifat ini sebenarnya sudah dibawa sejak lahir, mula-mula berkembang terbatas dalam keluarga kemudian bertambah luas. Ia mulai mencari teman-teman sebaya untuk berkelompok dalan permainan bersama makin lama lingkup pergaulan makin luas.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Perasaan Anak</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Anak yang semula hanya merasakan senang dan sedih makin lama perasaan itu terdefersiasi menjadi perasaan:menyesal, kasihan, marah, jengkel, simpati, bersalah, wajib dan sebagainya. Ini semua disebabkan oleh pengalaman yang semakin meluas. Saat seperti berguna sekali untuk menerima bahkan pengajaran dari guru, memudahkan anak dalam memahami bahan pengetahuan dari gurunya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>3.<span> </span>Perkembangan Motorik</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -54pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Hal inilah yang memungkinkan anak dapat melakukan segala sesuatu, yang<span> </span>terkandung dalam jiwanya dengan sewajarnya. Anak akan dengan mudah akan menyampaikan isi jiwanya, sebagai dari pernyataan jiwanya yang dinyakan dalam bentuk bahasa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">4<span> </span>Perkembangan Bahasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dengan makin luasnya pergaulan anak diluar keluarga, didalam permainan dalam kelompok memberikan kesempatan kepada anak untuk memperkaya perbendaharaan<span> </span>bahasa, baik secara pasif menerima ekspresi jiwa orang lain maupun secara aktif yaitu menyampaikan isi jiwanya kepada orang lain.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>5. Perkembangan Fikiran</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -45pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Perkembangan fikiran setingkat dan sejalan dengan perkembangan sosial, bahasa yang juga merupakan alat untuk berfikir. Pada masa ini anak berada dalam tingkat berfikir kongkrit, artinya fikirannya masih erat hubungannya dengan<span> </span>benda-benda atau keadaan nyata.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -45pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>6.<span> </span>Perkembangan Pengamatan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -45pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Anak sudah bisa mengamati apa-apa yang dihadapinya baik melalui bagian-bagiannya dari keseluruhan yang banyak ataupun sebaliknya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Kesusilaan dan Keagamaan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Perkembangan dalam hal ini, sangat bergantung kepada penghayatan keluarga terhadap norma-norma kesusilaan dan agama. Keluarga anak itu sendiri, artinya anak akan mengalami perkembangan dalam hal itu menurut bagaimana keluarga berbuat dan mematuhi norma-norma kesusilaan dan agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Tanggapan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dari hasil pengamatannya kedunia luar anak mendapatkan tanggapan yang berasosiasi secara mekanis sehingga menghasilkan tanggapan yang komplek emosional suatu kekomplekan tanggapan yang didalamnya emosi anakikut campur.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Fantasi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dengan cerita-cerita yang didengarnya serta bacaan-bacaan yang telah dibacanya anak akan berkembang fantasinya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>10<span> </span>.<span> </span>Perkembangan di dalam Mengambil Keputusan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Pada waktu anak masih kecil, dia hamya mampu mengambil keputusan secara sederhana misalnya panas, dingin, baik, buruk namun makin lama dapat membedakan sesuatu atas beberapa keputusan misalnya, buruk sekali, agak buruk, hampir buruk, kurang baik, sedang baik dan baik sekali.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 27pt;"><span style="font-weight: normal;">11.<span> </span>Perkembangan Perhatian</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Perhatian termasuk salah satu faktor kemampuan psikis yang dibawa sejak lahir dan perkembangannya ditentukan oleh faktor endogen dan faktor eksogen.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 27pt;"><span style="font-weight: normal;">12.<span> </span>Perkembangan Estetika</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Estetika adalah suatu kemampuan jiwa yang dipergunakan untuk menentukan sesuatu dengan ukuran bagus tidak bagus serta indah tidak indah. Kemampuan ini juga merupakan kemampuan kodrat perkembangannya ditentukan oleh faktor endogen dan eksogen <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn48" name="_ftnref48" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[48]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span>C. Pendidikan Agama Anak Usia Sekolah Dasar</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Pembinaan keberagamaan mngupayakan agar setiap orang menjadikan agama itu sebagai bagian dari dirinya, menjadi materi kehidupan yang memberikan<span> </span>corak warna dalam setiap perilaku. Oleh karena itu pembinaan agama perlu secara kontinue dan berbarengan dengan pertumbuhan pribadi seseorang.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn49" name="_ftnref49" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[49]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Periode usia Sekolah Dasar merupakan pembentukan nilai-nilai agama sebagai kelanjutan periode sebelumnya. Kualitas keagamaan anak akan sangat dipengaruhi oleh proses pembelajaran atau pendidikan yang diterimanya. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pendidikan agama pada usia Sekolah Dasar ini ditekankan pada upaya mengusahakan anak sudah dapat memahami, menghayati dan mengamalkan dengan baik tiga rukun Islam, yaitu syahadat, sholat, dan puasa. Disamping itu akhlaq yang sesuai dengan Al-Qur’an dan Hadits, serta sudah dapat membaca dan menulis ayat –ayat Al-Qur’an.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn50" name="_ftnref50" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[50]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Karakteristik Perkembangan Anak Sekolah Dasar.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>a. Perkembangan Aspek Motorik</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Pada usia ini anak mengalami perkembangan jasmani atau fisik yang pesat, dan perkembangan motoriknya sudah terkoordinasikan dengan baik sehingga berlaku sesuai dengan kebutuhannya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn51" name="_ftnref51" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[51]</span></span></span></span></a> Masa ini di tandai dengan kelebihan gerak atau aktifitas motor yang lincah ini merupakaan masa yang ideal ketrampilan yang bersifat motorik.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn52" name="_ftnref52" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[52]</span></span></span></span></a> Anak pada masa ini selalu giat dan penuh semangat, dan permainan bebas memberikan kepuasan baginya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Kematangan perkembangan motor anak jadi sempurna berkaitan dengan perkembangan mental anak. Disamping mengandalkan kekuatan otot, perkembangan fungsi kognitif juga menentukan kemampuan motoris. Oleh karena itu gerakan-gerakan yang dilakukan anak tidak lagi sekedar latihn organ-organ tubuhnya tetapi telah mengandung arti dan maksud yang memang diinginnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>b. Perkembangan Aspek Intelektual.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Pada usia ini kemampuan intelektual berkembang pesat oleh karenanya disebut pula masa intelektual atau masa belajar. Usia ini merupakan masa penuh semangat untuk belajar dan memperoleh pengalaman – pengalaman yang<span> </span>baru.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Dengan kemampuan intelektual demikian, anak pada usia ini sudah dapat diajarkan dasar-dasar keilmuan seperti membaca, menulis dan berhitung. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Perkembangan Aspek Sosial</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Perkembangan sosial anak pada usia anak ini telah mencapai kematangan, hal ini ditandai dengan adanya perluasan hubungan dan proses belajar menyesuaiakan diri dengan norma keluarga.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn53" name="_ftnref53" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[53]</span></span></span></span></a> Pada tingkat ini anak mulai dapat menghargai kenyataan dan memahami dasar-dasar pergaulan sosial, kerjasama dan kesenangan bwersaing tampak sekali pada masa ini juga ,merupakan imitasi sosial terbesar anak akan berusaha untuk dapat berlaku sama dengan orang lain agar bisa diterima oleh lingkungan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">2. Karekteristik Perkembangan Kognitif pada anak usia Sekolah Dasar</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dari pengelompokan perkembangan kognitif menurut Jean Piaget dalam pembahasan terdahulu dapat diketahui<span> </span>usia sekolah dasar termasuk pada tahap perkembangan <i><span> </span>concrete opersional</i>. Untuk lebih jelasnya, berikut ini akan dijelaskan lebih jauh mengenai karateristik perkembangana anak pada tahap <i>concrete operasional</i> ini.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Tahap ini disebut <i>conrete operasional, </i><span> </span>karena adanya keterbatasannya-keterbatasan kapasitas anak dalam mengkoordinasikan pemikirannya yang baru mampu berpikir sistematis mengenai benda dan peristiwa yang kongkrit saja.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn54" name="_ftnref54" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[54]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Seperti yang disebutkan pada tahap<span> </span><i>conrete operasional, </i><span> </span>anak mulai berpikir secara logis, namum masih terbatas pada hal-hal yang sifatnya konkret dan masih mengalami kesulitan dalam memahami hal-hal yang bersifat abstrak. Dalam bukunya Muhibbin Syah juga menyebutkan bahwa tahap ini anak mempunyai kemampuan yang disebut satuan langkah berpikir yang mana dengan kemampuan itu anak dapat mengkoordinasikan sistem pemikirannya sendiri.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn55" name="_ftnref55" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[55]</span></span></span></span></a> Jadi anak mampu melakukan aktifitas logis tertentu tetapi hanya dalam situasi yang konkret.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Ciri lain yang menonjol<span> </span>pada tahap ini adalah makin berkurangnya egosentris pada anak. Artinya anak sudah memiliki kemampuan mengkoordinasikan pandangan sendiri. Ia mulai banyak memperhatikan<span> </span>dan menerima pandangan orang lain. Pembicaraannya mulai ditujukan pada lingkungan sosial tidak pada dirinya. Anak mulai dapat berfikir dari banyak obyek atau dimensi pada satu obyek. Berkurangnya egosentris ini juga disebabkan oleh adanya dorongan bersosialisasi yang berkembang pesat pada masa ini.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Perkembangan kognitif pada masa ini pada dasarnya bila ditinjau dari segi karakteristiknya sudah sama dengan kemampuan orang dewasa.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn56" name="_ftnref56" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[56]</span></span></span></span></a> Nanum dari segi kapasitasnya tentu saja anak masih memiliki keterbatasan dalam mengkoordinasikan ide-idenya, yang hanya terbatas pada hal-hal yang ditangkap pengamatannya. Oleh karenanya perkembangan kognitif anak pada masa ini sangat bergantung pada pengalaman langsung.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Perkembangan kognitif sebagai sentral kontrol perkembangan anak sangat mempengaruhi aspek-aspek lain kematangan kemampuan kognitif ini diiringi pula matangnya kemampuan aspek-aspek lain. Perlu diingat bahwa fungsi kognitif tidak hanya terbatas menjadi pusat aktifitas akal pikiran, akan tetapi jangan menjadi pengontrol perasaan dan perbuatan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn57" name="_ftnref57" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[57]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><u><span style="font-weight: normal;">4.<span> </span>Tinjauan tentang Pengalaman Beragama.</span></u></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>I. Pengertian Agama Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Yang dimaksud agama menurut bahasa adalah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">ada yang berpendapat bahwa kata agama berasal dari sansekerta yang artikan dengan haluan, peraturan, jalan atau kebaikaan kepada Tuhan,</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">ada juga yang berpendapat bahwa kata agam itu sebenarnya terdiri dari dua buah perkataan yaitu “A” yang berarti tidak dan “gama” yang berarti kacau balau, tidak teratur, jadi kata agama berarti tidak kacau balau atau teratur.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dari pengertian diatas dapat disimpulkan bahwa agama adalah suatu haluan, peraturan, jalan yang ditentukan untuk berbakti kepada Tuhan sehingga dapat mengikuti peraturan Tuhan itu manusia akan dapat hidup teratur, tidak kacau balau dan tidak tersesat dari jalan yang benar.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan pengertian agama menurut istilah akan kita akan dapaati beberapa pendapat diantaranya pengertian agama yang dikemukakan oleh Drs M Noor Mutdawam sebagai berikut :</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Pengakuan manusia tentang adanya yang dianggap suci kemudian manusia itu insyaf bahwa suci itu mempunyai kekuatan yang melebihi dari segala kekuatan.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn58" name="_ftnref58" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[58]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pengertian agama terbatas bagi pemeluk agama samawi terutama agama Islam adalah:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Agama merupakan petunjuk Allah yang terpenting dalam bentuk kaidah-kaidah perundang-perundangan yang ditunjukan kepada orang-orang yang berakal budi agar sepuya mereka mampu berusaha di jalan yang benar dalam rangka memperoleh kebahagian hidup didunia dan diakhirat.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn59" name="_ftnref59" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[59]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Nama Islam tidak disandarkan para pendirinya atau daerah dimana agama itu dilahirkan sebagaimana nama – nama agama lain, seperti Budha berasal dari nama pendirinya Budha Gautama, agama Zarathustra menggunakan nama pendiri Zaroaster, dan agama Yahudi berasal dari kota Judah<span> </span>dimana agama ini lahir, demikian juga nama-nama agama lain.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Akan tetapi Islam adalah meupakan sebutan agama yang diturunkan Allah kepada manusia, petunjuk Allah yang beberapa peraturan-peraturan atau perundangan yang khusus dikerjakan oleh manusia agar memperoleh kebahagiaan hidup di dunia dan diakhirat. Kata Islam di gunakan untuk nama sebutan agama Allah ini termaktub dalam Al-Qur’an surat Al- Imron: 19</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>~</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ø</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ã</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>v</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>´</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>µ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>v</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>9</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“Sesungguhnya agama ( yang diridhoi) disisi Allah hanyalah Islam”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn60" name="_ftnref60" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[60]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Juga dalam Al-Qur’an Surat Al Maidah: 3</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>´</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>u</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>â</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ø</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¨</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ª</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>d</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">…</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“….dan telah Aku ridhoi Islam itu jadi agama bagi mu..”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn61" name="_ftnref61" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[61]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dan Surat Al Imron ayat 85:</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>´</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ª</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>_</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¤</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>µ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>B</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>µ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>u</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ø</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ú</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>c</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>_</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>µ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Barang siapa mencari agama, selain agama Islam, maka sekali-kali tidaklah akan diterima ( agama itu dari padanya).”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn62" name="_ftnref62" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[62]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;">Pengertian Islam menurut bahasa arab mempunyai arti bermacam-macam:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Salam: keselamatan, peraturan. Peraturan yang datang dari Allah untuk membimbing keselamatan manusia di dunia dan diakhirat.</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Taslim: penyerahan. Penyerahan diri kita kepada Allah dalam keadaan suka dan duka.</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Slim: perdamaian. Perdamaian kita kepada Allah ( tidak durhaka) dan dengan manusia tidak bermusuhan.</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>d.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sullami: titian. Peraturan – peraturan yang merupakan titian untuk menghubungkan kita ke jalan kebahagian dunia dan akhirat.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn63" name="_ftnref63" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[63]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Arti Islam<span> </span>menurut istilah ( syara’) adalah peraturan (uu) Allah SWT, dengan peraturan wahyu kemudian diwujudkan menjadi kitab suci sebagai pegangan hidup manusia.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn64" name="_ftnref64" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[64]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Jadi yang dimaksud agama islam adalah aturan-aturan yang datang<span> </span>dari Allah (yang memberi nama Islam) yang diturunkan kepada umat manusia melalui<span> </span>perantaranya, sebagai pedoman hidup di dunia dan di akhirat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dalam memahami kriteria agama yang benar, Drs M Noor Matdawam memberikan kriteria sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mengakui adanya Tuhan yang Maha Esa dalam arti yang sebenarnya yang memiliki alam semesta.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mempunyai Rosul, untuk menyampaikan ajaran-ajaran yang benar dari Allah yang Maha Esa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mempunyai kitab suci yang datang dari Allah dan terjamin kemurniannya, tidak dapat di ubah dan dicampur pendapat-pendapat manusia.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mempunyai hukum tersendiri untuk membimbing kebahagiaan hidup para penganutnya, materi dan hukum tersebut selalu aktual.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Tujuan terakhirnya dari hukum tersebut untuk mencapai keharmonisan<span> </span>hidup dalam dunia dan akhirat.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn65" name="_ftnref65" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[65]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dari batasan tersebut agama Islam adalah agama yang benar karena memiliki rukun iman sesuai hadits:</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>_</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>c</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>§</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¨</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Æ</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> ِ</span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ã</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>µ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ì</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> :</span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ª</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>£</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ù</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¶</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>o</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>v</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¤</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ì</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>s</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¶</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¶</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>7</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“Iman kata Nabi : bahwa engkau akan beriman (percaya) kepada Allah, para malaikat –malaikat Nya, Kitab-kitab Nya, Rosul-rosul Nya, hari akhirat (Qiamat) dan engkau akan percaya kepada adanya takdir yang baik dan buruk<span> </span>( dari Allah) . ( HR Muslim)</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">II Pengamalan Ajaran Agama Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Orang yang Iman atau Islam wajib melaksanakan rukun Islam sesuai dengan hadits Nabi :</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>B</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>v</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>°</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>o</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>9</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>×</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>×</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>u</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¸</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>º</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>§</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>9</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>|</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Á</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ì</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>º</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>à</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¤</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>ã</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>½</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>B</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ø</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>_</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>d</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>c</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>É</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>d</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>À</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>_</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>9</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>l</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>o</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>b</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¶</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“ Agama Islam itu yaitu engkau akan membaca syahadat ( penyaksian) bahwa tidak ada Tuhan kecuali Allah, dan Nabi Muhammad utusan Allah, engkau bersholat (yang lima waktu), menuaikan zakat, berpuasa Ramadhan, berhaji ke baitullah ( masjidil Haram) jika engkau mampu menuju padanya (mekkah dan sekitarnya)<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn66" name="_ftnref66" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[66]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Berbicara mengenai agama berarti mengabdikan diri, yang mana ia tidak akan puas dengan pengetahuan agama, akan tetapi memerlukan membiasakan dirinya dengan hidup secara agama. David Trueblood mengambil pendapat dari William Temple seorang ahli agama membedakan fisafat antara agama:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Filsafat itu ialah menuntut pengetahuan untuk mengetahui atau memahami, sedangkan agama ialah menuntut bukan pengetahuan tentang Tuhan, akan tetapi perhubungan antara seorang manusia dan Tuhan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn67" name="_ftnref67" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[67]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Jadi suatu hal yang penting untuk diketahui tentang agama ialah rasa pengabdian. Dimana didalam pengabdian ini dapat dilakukan dengan mengamalkan agama tersebut dengan sebaik-baiknya. Karena didalam skripsi ini yang dibahas berkisar pada agama Islam, maka rasa pengabdiannya yaitu dengan mengamalkan segala perintah-perintah dan menjauhi segala larangan-larangan Allah SWT sesuai dengan apa yang telah ditetapkan didalam Al –Qur’an dan Sunnah Rosul. Amal dalam Islam merupakan usaha yang bertujuan merombak masyarakat yang tidak baik menjadi lebih baik dalam berbagai segi iman sendiri belumlah betul-betul bernama iman jika belum mendorong orangnya untuk bekerja dan beramal secara terus menerus dalam upaya mewujudkan ajaran Islam.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pengalaman agama adalah perbuatan melaksanakan ajaran-agama yang dilakukan dengan kesenangan hati.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn68" name="_ftnref68" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[68]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Perbuatan tersebut merupakan hasil dari penghayatan ajaran agama yang dipelajari kemudian dipelajari kemudian diamalkan jadi bukanlah hanya sedekar rutinitas saja melainkan merupakan aktifitas yang mempunyai motif yang kuat dalam menjalankan ajaran agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pengalaman agama juga dapat dikatakan sebgai perwujudan iman dalam diri seseorang disamping pengabdian kepada Allah SWT, dengan demikian akn terlihat kadar kualitas dari iman seseoarng antara yang benar-benar menghayati ajaran agama dengan tidak menghayati ajaran agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Menurut Zakiyah Drajat pengalaman atau perilaku keagamaan seseorang itu terbentuk melalui pengalaman-pengalaman yang langsung dialami yang terjadi dalam hubungannya dengan langsung dialami yang terjadi dalam hubungan dengan lingkungan materi dan tertetu ( orang tua jamaah dsb). <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn69" name="_ftnref69" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[69]</span></span></span></span></a><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Robert H Thouless menyebutnya dengan faktor sosial antara lain berupa pendidikan yang pernah diterima pada masa lalu. Berdasarkan faktor-faktor yang mempengaruhi pengalaman agama yang berbeda pula.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn70" name="_ftnref70" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[70]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Namun demikian manusia sebagai kholifah Allah dimuka bumi haruslah mengembangkan pengetahuan serta kemampuan rohani untuk menghayati ajaran-ajaran Allah sehingga manusia mampu menangkap petunjuk nurilah dari Allah SWT, sebagaimana firman Allah SWT dalam surat An-Nahl ayat 89 yang berbunyi:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">َوَنَّزْلنَاعََلْيكَ<span> </span>اْلِكتَب ِتْبياَ ناَ ِّلكُلِّ<span> </span>شَيْ وَهُدًىوَرَحْمَةً وَبُشْرَى لِلْمُسْلِميْنَ<span> </span>٭۸۹ </span><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="LTR"></span><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -54pt;"><span style="font-weight: normal;">Artinya: “ Dan Kami turunkan kepada Al-Kitab ( Al-Qur’an) untuk menjelaskan segala sesuatu, dan petunjuk serta rahmat dan kabar gembira bagi orang-orang<span> </span>yang berserah diri” .<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn71" name="_ftnref71" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[71]</span></span></span></span></a> </span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -54pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Juga firman Allah SWT dalam surat Ar- Rum ayat 30 yang berbunyi</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">فَأ قِمْ وَجْهَكَ لِلِدّيْنَ حَنِيْفاً فِطْرَتَ الِِلهِ الَّتيَ ِفطرَ النّاعَليْهاَ لا تَبْدِ يْلَ لِخَلْقَِ اللهِ ذَ لِكَ</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> الّدِ</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> ينُ القَيِّمُ ولَكِنَِّ أَكْثَرَ النَّاسِ لاَيَعْلمُوْ نَ ٭۰٣</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;">Artinya: “ Maka hadapkanlah wajahmu dan luruskan kepada agama Allah ( tetaplah) atas fitrah Allah yang telah mencipatakan manusi menurut fitrahnya. Tidak ada perubahan pada fitrah Allah.( Itulah) agama yang lurus, tetapi kebanyakan manusia tidak mengetahui.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn72" name="_ftnref72" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[72]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;">1. Ajaran Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Islam yang aturannya diwahyukan oleh Allah SWT melalui Nabi Muhammad SAW untuk umat manusia guna menjadi dasar (pedoman) dalam hidup dan kehidupan didunia<span> </span>dan diakhirat. Didalamnya terdapat sistem nilai dan norma yang dapat mengarahkan manusia, sehingga manusia dapat dan mampu memecahkan masalahnya, yang pada gilirannya mempunyai dampak positif serta mampu membawa kepada kebahagiaan, kesejahteraan dan kemuliaan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Ajaran Islam yang terdapat dalam Al-Qur’an dan Hadits secara global dapat dibagi menjadi :</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Aqidah, yaitu hal-hal yang bertalian dengan kepercaayaan dan keimanan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Akhlak, yaitu kelembagaan semua tata nilai ajaran Islam tentang baik dan buruk mengenai perilaku seseorang.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sya’riah, yaitu peraturan dean hukum yang telah disyahri’ahkan Allah dan diwajibkan kepada kaum muslimin untuk berpegang kepadanya dalam berhubungan dengan Allah dan sesamanya. Syari’ah dapat dibagi menjadi dua yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 144pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Ibadah, yaitu perbuatan yang dilakukan untuk mendekatkan diri kepada Allah, seperti Sholat, Puasa, Zakat dan Haji.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 144pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>§<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mu’alamah, yaitu perbuatan yang dilakukan untuk memelihara keselamatan, sehingga tercipta keamanan dan ketenangan hidup, seperti persoalan – persoalan keluarga, harta pusaka, jual beli, hubungan kemasyarakatan dan sebagainya<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn73" name="_ftnref73" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[73]</span></span></span></span></a>. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Pengertian Ibadah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Ibadah menurut bahasa adalah penyembahan, pemujaan,<span> </span>pengabdian, tunduk yang setingginya dan disertai dengan do’a.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn74" name="_ftnref74" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[74]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Berdasarkan pendapat diatas maka dapat disimpulkan bahwa ibadah itu merupakan hak manusia kepada Allah dalam segala aspek yang didorong oleh rasa cinta dan tauhid kepada Allah SWT.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Ibadah Sholat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sholat adalah ibadah badaniyah yang terdiri beberapa ucapan dan perbuatan yang dimulai takbir dan diakhiri dengan salam, menurut syarat-syarat yang telah ditentukan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kedudukan Sholat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Sholat lima waktu disamping merupakan salah satu manisfestasi keimanan seseorang juga merupakan perintah yang harus dikerjakan seseorang yang beragama Islam. Untuk mengukur keimanan seseorang minimal dapat dilihat dari kerajinan mengerjakan sholat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وعن حد يفة رضي اللّه عنه قال<span> </span>قاَلَ رسول الله ص م: ماَ مِنْ حاَلَة يكفن العَبْدُ عَلَيْهَا احَبُّ الي الله الاَّ مِنْ انْ يراهُ<span> </span>سَا<span> </span>جِداً يَغْفَرُُ وجَهْهُ فيِ التُّراَبِ</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 14pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span> </span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">(روا ه الطبرين) </span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: right;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Dari Hudaifah RA berkata : Bersabda Rosulullah SAW tiadalah suatu keadaan pada seseorang hamba yang lebih disenangi oleh Allah jika Dia melihat hamba Nya kecuali hambanya keadaan bersujud, maka diampunilah dosanya dan wajahnya tersujud tanah” (HR Thabrani) <a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn75" name="_ftnref75" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[75]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Disamping itu sholat juga merupakan pangkal ibadah, sebagaimana sabda Nabi<span> </span>Muhammad SAW sebagai berikut:</span><span style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 54pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">ااَوَّ<span> </span>لُ ماَ يُعاَ سَبُ </span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">بهِِ<span> </span>العَيْدِ يَوْ مَ القِياَمَةِ الصّلَ ةُ فاَنْ صَلعَتً صَلِحَ لَهُ ساَ أِرَ</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">عَمَلِهِ وَانَ فَسََدَ تْ فَسَدَ ساَإِرَ عَمَلِهِ </span><span style="font-size: 14pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Amal yang pertama kali akan dihisap bagi sesorang hamba dihari kiamat adalah sholatnya, jika sholatnya baik maka baik pula segala amalnya yang lain, jika sholatnya rusak maka rusak pula segala amal yang lain”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn76" name="_ftnref76" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[76]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><span style="font-weight: normal;">Dari hadits diatas dapat dikatakan bahwa segala amal kebaikan seseorang bila tidakdiiringi sholat tidak berarti apa-apa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Kedudukan Sholat dalam Islam adalah<span> </span>bahwa kewajiban hamba kepada Allah, bahwa sholat merupakan tiang agama garis pemisah antara kafir dan muslimin, merupakan syarat untuk mencapai keselamatan, dan merupakan penjga iman seseorang. Hal ini sesuai dengan apa yang difirmankan Allah dalam Surat Ar-Rum ayat:31</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 54pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">مُنِيْبِيْنَ اِلَيْهِ وَاتَقُوهُ َوَاقِيْمُوا الصَّلوةَ </span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">ولاَتَكُوْ نُوْا مِنَ الْمُشْرِكِيْنَ </span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“ dengan kembali bertaubat kepada Nya dan bertaqwalah<span> </span>kepadaNya serta dirikanlah sholat dan janganlah kamu termasuk orang-orang yang mempersekutukan Allah”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn77" name="_ftnref77" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[77]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Hikmah diulang – ulangnya sholat sehari semalam terdapat hikmah yang besar, sebagai santapan sehat dan komplit untuk jiwa sebagai penjagaan dari melalaikan Allah sebagai penyucian hati dan jiwa dari debu-debu materi. Tentang hal ini syeikhul Islam Ad- Dahlawi berkata:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“Permasalahan dan program hidup umat tidak akan beres kecuali jika ada perhatian dalam setiap kesempatan, sehingga pekerjaan menunggu, dan mempersiapkan sholat termasuk dalam hukum<span> </span>sholat. Maka teralisirlah penguasaan banyak waktu jika tidak menguasai seluruhnya.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn78" name="_ftnref78" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[78]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Shalat merupakan mira’j bagi orang yang beriman kepada Allah kesempatan melapangkan ruhnya dan memerangi hatinya dan membersihkan jiwanya, sesuai dengan Firman Allah SWT dalam surat An- Ankabut: 45</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">اِنَّ الصَّلَو ةَ تَنْهَى عَنِ الفَحْشَاءِ وَالمُنْكَرِ٭ە۴ </span><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="LTR"></span><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;">“Sesungguhnya sholat itu mencegah dari perbuatan – perbuatan keji dan<span> </span>mungkar”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn79" name="_ftnref79" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[79]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Thoha : 14</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL"></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="RTL"></span><span> </span><span> </span><span> </span>وأَ قِمِ الصَّلَوَ ةَ لِذِ كْرِی٭َ</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span dir="LTR"></span><span style="font-weight: normal;"><span dir="LTR"></span>“Dan dirikanlah sholat untuk mengingat Aku</span><span style="font-size: 11pt; font-weight: normal;">.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn80" name="_ftnref80" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 11pt;">[80]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-size: 11pt; font-weight: normal;">Al- A’raf : 170<span dir="RTL" lang="AR-SA"></span></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وَ الَّذِ يْنَ يُمَسِّكُوْنَ<span> </span>بِاالكِتَبِ وَأَ قاَمُوْ الصَّلوَ ةَ<span> </span>٭٠٧١ </span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span dir="LTR"></span><span style="font-weight: normal;"><span dir="LTR"></span>“Dan orang-orang yang berpegang teguh dengan Al-Kitab (taurat) serta<span> </span>mendirikan<span> </span>sholat” ( Al – A’raf: 170)<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn81" name="_ftnref81" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[81]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Walaupun berpegang kepada Al Kitab menunjukannya kepada kewajiban mengerjakan sholat yang merupakan keistemewaan tersendiri bagi mereka yang mengerjakannya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dalam suatu riwayat yang menyebutkan bahwa sesunggugnya amal seseorang hamba-hamba yang pertama-tama diperhatikan pada hakikat adalah sholat. Bila ternyata sholat baik dan sempurna, maka diterima sholatnya mereka itu dan semua amalan lainnya sebaliknya bila ternyata sholatnya masih kurang, maka ditolak sholatnya dan semua amalan-amalan lainnya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn82" name="_ftnref82" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[82]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Seseorang mukmin yang hanya menyerahkan diri kepada Allah SWT, pasti melaksanakan pokok-pokok kebajikannya dengan melaksanakan sholat suatu haq Allah sendiri dan membelanjakan sebagian harta, suatu haq masyarakat yang melengkapi zakat dan segala haq yang lain, baik berdasarkan wajib maupun sunnah. Sholat adalah suatu rangka iman yang mendirikannya itulah mukmin yang benar, yang sungguh-sungguh menegakkan perumahan Islam.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Kedudukan sholat diantara berbagai macam taat sholat terhadap difardhukan sejak permulaan<span> </span>Islam pada ketika itu Nabi Muhammad SAW senantiasa melaksanakan sholat sesuai dengan firman Allah SWT dalam surat Al-Mukmin: 55</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 36pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وَ سَبِّحْ بِحَمْدِ رَبََّكَ بِاِلعَشِرِّ وَلاِ بْكَرِ<span> </span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“Dan bertasbilah seraya memuji Tuhanmu pada waktu pagi dan petang”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn83" name="_ftnref83" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[83]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Ibadah malam hari pada ketika itu<span> </span>hanya membaca Al-Qur’an setahun sebelum hijrah, barulah difardlukan<span> </span>sholat lima kali. Seperti diketahui, bahwa tidak ada suatu perintah yang dipentingkan oleh Al-Qur’an sebagai sholat sungguh Allah SWT sebagai yang telah oleh Imam Ahmad telah membesarkan urusan sholat dan k<span dir="RTL" lang="AR-SA">َََ</span>edudukannya dalam Al-Qur’an.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn84" name="_ftnref84" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[84]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Kesimpulan yang dapat diambil dari hikmah sholat adalah sholat dapat mnciptakan ketenangan jiwa sebagai sarana pembinaan moral yang tinggi dan yang terakhir mengandung pendidikan disiplin.<span dir="RTL" lang="AR-SA"></span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Macam-macam Sholat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">a. Sholat Fardhu</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span> </span><span style="font-weight: normal;">Yaitu sholat lima waktu dikerjakan dalam sehari semalam ditentukan waktunya, yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat Shubuh, awal waktunya mulai terbit fajar<span> </span>sampai terbenamnya matahari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat Dhuhur, awal waktunya setelah cenderung matahari di pertengahan langit, akhir waktunya bila bayang-bayang sesuatu telah sama dengan panjangnya selain bayang-bayang ketika matahari menungguk persis diatas ubun.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat Ashar, awal waktunya mulai habis dhuhur bayang-bayang sesuatu telah panjangnya selain bayang-bayang ketika<span> </span>matahari diatas ubun-ubun sampai terbenamnya matahari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat Maghrib, awal waktunya mulai terbenamnya matahari sampai hilangnya teja merah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat Isya’, awal waktunya mulai terbenamnya teja merah sampai terbitnya fajar .<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn85" name="_ftnref85" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[85]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Ibadah Puasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><span style="font-weight: normal;">Puasa menurut bahasa Arab menahan dari segala sesuatu seoerti menahan tidur, menahan berbicara, menahan makan dan sebagainya. Sedangkan menurut istilah agama Islam yaitu menahan sesuatu yang membukakan satu hari lamanya mulai tertib fajar sampai terbenamnya matahari dengan niat dan beberapa syarat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 54pt;"><span style="font-weight: normal;">Ibadah puasa adalah rukun Islam yang keempat yang diwajibkan kepada para muslimin untuk mengerjakannya. Sebagimana firman Nya dlam surat Al Baqarah : 183</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 54pt;"><span dir="RTL"></span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; line-height: 200%;"><span dir="RTL"></span><span> </span>ياَ<span> </span>اَيّهُا الذِ يْنَ اَمَنُوْا كُتِبَ عَلَيْكُمْ الصِيَامُ كَماَ كُتِبَ عَلىَ اّلذِ يْنَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَّلكُُُمْ تَتَّقُونَ ٭۱۸۳</span><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 16pt; line-height: 200%;"> </span><span style="font-size: 16pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“Hai orang-orang yang beriman, diwajibkan atas kalian berpuasa sebagaimana diwajibkan atas orang-orang sebelum kalian agar kalian bertaqwa”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn86" name="_ftnref86" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[86]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 63.35pt; text-align: justify; text-indent: -9.35pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Berdasarkan ayat di atas, maka ada beberapa golongan yang mendapatkan keringan dan bebas dari kewajiban puasa itu adalah:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Orang sakit dan orang yang dalam perjalanan golongan ini dibebaskan dari wajib puasa selama sakit atau selamamusafir. Akan tetapi mereka diwajibkan mengganti puasa sebanyak hari yang ditinggalkan pada hari-hari lain.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.</span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Perempuan dalam keadaan haidl (menstruasi), perempuan hamil dan perempuan menyusui anak, tetapi mereka harus menqadho hari-hari mereka yang tidak berpuasa atau mereka membayar fidyah bagi kedua golongan yang terakhir ini.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Orang tua yang sudah lanjut umur tiada kuasa lagi berpuasa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>d.</span></span><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Orang sakit yang tidak harapan lagi sembuh dari sakitnya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn87" name="_ftnref87" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[87]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jadi orang yang meniggalkan puasa di bulan Ramadhan dengan sengaja tanpa halangan, yakni yang tidak ada termasuk dalam kategori yng telah disebutkan diatas, orang itu di pandang melakukan pelanggaran besar atau mereka dapat dikatakan tingkat pengalaman ibadahnya rendah atau sebaliknya jika orang tidah mudah meninggalkan puasa selama tidak ada halangan yang dibolehkan, berarti tingkat pengalaman ibadahnya tinggi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Macam-macam Puasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Puasa Wajib, ibadah puasa Ramadhan, puasa kafarat, dan puasa Nadzar.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Puasa Sunnah, puasa ‘Asyuro’, puasa Arafah, puasa senin kamis, dan puasa yang sederajat dengannya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Yang diwajibkan puasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Orang Islam, baligh, dan berakal.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kuat dan sehat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Cara berpuasa adalah bila kamu menyaksikan bulan Ramadhan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Dengan melihat bulan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Persaksian orang yang adil</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menyempurnakan bulan sya’ban 30 hari apabila berawan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Dengan hisab</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Maka puasalah dengan ikhlas niatmu karena Allah SWT</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Niatlah puasa sebelum fajar</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kecuali bila kamu (wanita) sedang datang bulan atau sedang nifas, maka berbukalah dan gantilah puasa pada hari yang lain.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Bila mana kamu sedang menderita sakit atau berpergian, maka bolehlah kamu meninggalkan puasa kemudian meninggalkan pada hari yang lain, dengan puasa berturut atau berpisah-pisah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Dan bila puasa terasa berat bagimu karena tuamu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sakit lama yang tidak sembuh-sembuh maka boleh berbuka, tetapi berfidyah dengan memberi makan kepada orang miskin buat satu hari satu mud. Begitu juga karena mengandung atau menyusui.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn88" name="_ftnref88" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[88]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Adapun hikmah puasa adalah pertama bahwa puasa mencegahkan dan meninggalkan. Dan dari puasa itu sendiri adalah rahasia. Tidak ada padanya perbuatan yamg tidk terlihat sedang amalan-amalan nilainya adalah dengan di persaksikan dan dilihat orang ramai. Dan puasa itu tiada yang melihatnya selain Allah Azza Wa Jalla. Dari puasa adalah amalan pada batin dengan kesabaran semata-mata karena Allah. Kedua puasa itu paksaan bagi musuh Allah SWT sesungguhnya jalan bagi setan dikutuk oleh Allah dia kiranya ialah hawa nafsu.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn89" name="_ftnref89" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[89]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>2. Bentuk-bentuk pengamalan Agama Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dalam kehidupan Islam, iman merupakan dasar yang akan menentukan dan memacarkan<span> </span>perbuatan-perbuatan yang baik seperti yang dikatakan Sayyid Sabiq bahwa “Apabila aqidah (keimanan) itu baik maka baik pula seluruh kehidupan dan kedudukan. Jika iman rusak semuanya itu akan binasa dan berantakan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn90" name="_ftnref90" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[90]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Untuk itu orang Islam dituntut bukan hanya beriman saja, akan tetapi juga bukti nyata sebagai realisasi dari iman yaitu melaksanakan petunjuk-petunjuk dan perintah Nya, menjauhi semua larangan Nya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn91" name="_ftnref91" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[91]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bentuk-bentuk pengalaman agamadibawah ini merupakan bukti nyata dari terwujudnya iman dalam bentuk praktek kehidupan sehari-hari:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;">1.Yang berkaitan dengan ibadah meliputi:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sholat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 27pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Zakat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Puasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Haji</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: -72pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Thaharah.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn92" name="_ftnref92" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[92]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bentuk-bentuk pengalaman diatas adalah persoalan yang berkaitan dengan urusan akherat, yang dikerjakan diri pada Allah. Adapun perintah dan cara melaksanakannya telah diatur oleh Allah melalui Rasul Nya. Dalam pembahasan ini penulis membatasi pada pengalaman ibadah sholat fardhu dan puasa Ramadhan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bagi seseorang muslim sholat merupakan kewajiban yang harus dikerjakan oleh setiap orang mualaf, karena sholat itu merupakan dasar dan fondasi,keimanan sesorang dalam Islam. Disamping juga sebagai alat pendidikan rohaniah manusia yang efektif, yaitu mendidik kedisplinan dan hidup teratur, jika dilakukan secara kontiyu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Firman Allah dalam surat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">فَأَقِيْمُوا الصَّلَوةَ اِنَّ الصَّلوةَ كاَنَتْ عَلَى اَلمُوْ مِنِيْنَ كِتَباً مَوْ قُوْ تاً<span> </span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“Dirikanlah sholat ( sebagaimana biasa) sesungguhnya sholat itu adalah fardlu<span> </span>yang ditentukan waktunya atas orang-orang yang beriman.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn93" name="_ftnref93" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[93]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 27pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 27pt;"><span style="font-weight: normal;">Hadits Nabi Muhammad SAW:</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 27pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">فَرَ ضَ ﷲ عَلَ أُمَّتىِ لَيْلَةَ ا لاِسْرَا ءِ خَمْسِيْنَ صَلاَ ةً فَلَمْ اَنْ لْ أُ را جِعُهُ </span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right; text-indent: 27pt;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وَأَسْاَ لَهُ لِتَحَغيِفَ حَتَى جَعَلَهَا خَمْسًا فِى كَتِ يَوْ مٍ وَلَيْلَةٍ<span> </span></span><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="LTR"></span><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 27pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“Telah difardlukan Allah atas umatku pada malam Isra’ lima puluh sholat, maka senantiasa saya kembali ke hadirat Ilahi, dan saya minta keringanan sehingga dijadikan Allah lima puluh menjadi lima dalam sehari semalam.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn94" name="_ftnref94" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[94]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 27pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 27pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">2. Yang berkaitan dengan akhlak, yaitu:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Akhlak manusia kepada kholik</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -27pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Akhlak manusia kepada makhluk, baik makhluk bukan manusia (flora, fauna, alam sekitar) maupun terhadap sesama manusia (diri sendiri, keluarga, tetangga, masyarakat)<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn95" name="_ftnref95" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[95]</span></span></span></span></a>.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dalam bentuk pengalaman agama yang bekaitan dengan akhlak sangatlah luas yaitu terdapat pada seluruh aspek hidup dan kehidupan manusia baik yang berhubungan dengan penciptanya maupun terhadap sesama ciptaan Nya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Budi pekerti<span> </span>yang baik merupakan pengikat persatuan dan kesatuan yang kuat dalam kehidupan<span> </span>manusia didunia. Rasa senasib dan sepenagangguan akan terwujud dalam kepentingan dan memelihara ketentraman hidup bersama, karena akhlak atau budi pekerti nilai kepribadian manusia sebagai manifestasi dari sikap kehidupannya secara konkrit.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Farid Ma’ruf<span> </span>Noor menyatakan:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“….agama Islam itu sendiri pada prinsipnya adalah merupakan landasan hidup manusia agar memiliki akhlak yang baik dan mulia, baik akhlak yang dihadapkan Allah sebagai khaliq yang dihadapkan terhadap sesama manusia bahkan terhadap sesama makhluk.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn96" name="_ftnref96" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[96]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dalam kaitannya dengan akhlak terhadap manusia Islam menetapakan untuk senantiasa taat dan patuh serta berlaku hormat kepada orang tua, bahkan anak dilarang keras membantahnya apalagi membentak hingga menyakitkan hatinya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Hal demikian difirmankan oleh Allah dalam surat Al Isro’: 23-24</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وَ قَضَ رَبُّكَ اَلاَ<span> </span>تَعْبُدُ<span> </span>وْآ الاّ اِياََهُ بِالْوَا لِدَيْنِ اِحْسَانًااِمَّا يَبْلغَنَّ عِنْدَ كَ الْكِبَرَاحَد<span> </span></span><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="LTR"></span><span> </span></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">هُمَآ اَوْ كِلَهُمَا فَلا َتَقُل ْلَّهُمَآ اُف ٍّوَّ لاَتَنْهَرْ هُمَا وَ قُلْ لَّهُمَا قَوْلاً كَريْمًا ٭٣٢<span> </span></span><span dir="LTR"></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span dir="LTR"></span><span> </span></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">وَا خْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّ لِ ّمِنَ ا لرَّ حْمَةَِ وَقُلْ رَّبِّ ارحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَنِىْ</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span dir="RTL" lang="AR-SA" style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;">صَغِيْرًا٭٤٢</span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“ Dan Tuhanmu telah memerintahkan kamu sepuya jangan menyembah selain Dia dan hendaklah kamu berbuat baik pada ibu bapakmu dan sebaik-baiknya. Jika salah seorang diantara keduanya atau kedua-duanya sampai berumur lanjut dalam pemeliharanmu, maka sekali-kali janganlah kamu mengatakan kepada keduanya perkataan “ah” dan janganlah kamu membentak mereka dan ucapkanlah kepada mereka perkataan yang mulia. Dan rendahkanlah dirimu terhadap<span> </span>mereka berdua dengan penuh kasih sayang dan ucapkanlah wahai Tuhanku, kasihilah mereka keduanya sebagaimana mereka mendidik aku waktu kecil”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn97" name="_ftnref97" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[97]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Masih dalam lingkup akhlak terhadap sesama manusia disamping taat dan patuh pada orang tua dan guru, maka hubungannya antara sesama pelajar pun masuk dalam pembahasan ini, karena didalam usaha untuk mewujudkan ukhuwah islamiyah yang baik dalam siswa tentunya menjadi satu rangkaian pula bahwa pergaulan antara sesamanya pun sangat perlu diperhatikan. Terlebih dalam hal berkawan atau memilih teman serta kesetiakawanan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor-faktor yang mempengaruhi pengalaman agama Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor lingkungan keluarga</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Keluarga merupakan tempat persemaian tumbuhnya generasi muda yang diharapkan dapat mengganti generasi tua, pemegang kendali nilai moral agama dan Negara. Pengaruh keluarga amat besar pada proses pertumbuhan, perkembangan dan pengembangan potensi serta pembentukkan kepribadian anak sehingga menjadi anak yang sholeh. Disamping keluarga adalah pelaksana pertama dan utama bagi pembentuk pribadi anak yang agamis.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Orang tua sebagai orang terdekat sekaligus penanggung jawab dalam pendidikan keluarga, harus tahu perkembangan<span> </span>jiwa anak terlebih pada masa remaja menuju kedewasaan karena secara psikologis pada masa itu banyak mengalami kegoncangan hal mana dorongan dalam dirinya dirasa tidak sesuai dengan keadaan<span> </span>yang ada pada dirinya. Dalam hal seperti ini ajaran dan ketentuan agama sangat dibutuhkan untuk mengembalikan jiwanya pada ketenangan dan kestabilan.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn98" name="_ftnref98" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[98]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor lingkungan Sekolah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Pergaulan anak dengan orang lain (diluar lingkungan keluarga) terutama teman-temannya telah banyak menambah pengamalan agama dalam kehidupan, karena perhatiannya terhadap agama juga banyak dipengaruhi oleh teman-temannya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn99" name="_ftnref99" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[99]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Lingkungan sekolah, dimana anak mendapatkan ilmu pengetahuan yang akan memupuk kecerdasan dan pengembangan bakatnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor Lingkungan Masyarakat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Lingkungan masyarakat dimana keluaraga tinggal ikut mempengaruhi pengamalan agama anak yang bersangkutan, karena pergaulan anak di masyarakat akan lebih banyak menyita waktu, misalnya melalui kelompok bermain , kelompok belajar atau yang lain, jika hal itu tidak mendapat perhatian dari masyarakat sekitar dengan baik, mengenai didikan dan pengetahuan agamanya. Sementara didikan agama dari dalam keluarga dan disekolah pun sangat terbatas dan sesekali, maka tidak mustahil jika jiwa pertumbuhan dan peerkembangan keagamaan anak akan sangat minim lain hal nya jika pengetahuan agama lebih terjamin dengan baik demikian pula di sekolah, serta dalam pergaulan masyarakat akan sangat mendukung pertumbuhan dan perkembangan anak atau siswa, maka tingkat pemahaman dan pengalamannya dalam melaksanakan ajaran agama lebih nampak dan lebih dan lebih terjamin.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dengan demikian lingkungan yang ada, baik dalam keluarga, sekolah dan masyarakat dimana anak tinggal dan bergaul kan sangat berpengaruh dalam pendidikan dan pengamalan agama bagi anak yang bersangkutan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor Ekonomi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Selain faktor pendidikan dan sosiologis, didalam membentuk membentuk kepribadian dan sikap beragama seseorang, maka pengaruh ekonomi tidak begitu saja dapat di lepaskan, ekonomi merupakan satu hal<span> </span>sangat penting bagi manusia didalam memenuhi kebutuhan hidup, bahkan juga mempengaruhi keagamaan seseorang. Bahkan Mukti Ali pernah berpendapat:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“ Suatu yang tidak bisa di pungkiri,bahwa tidak jarang karena kekurangan dan pemikirannya seseorang mau terpaksa meninggalkan agama; memang kefakiran dekat sekali kepada kekafiran”.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn100" name="_ftnref100" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[100]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Didalam kenyataan banyak kita lihat bagaimana mereka saudara kita yang lemah ekonomi menjadi sasaran empuk bagi agama lain,yang menggunakan materi sebagai umpan mereka. Banyak mereka terjebak dengan misi, ini karena iman mereka masih dangkal dan lemah. Akan tetapi tidak sedikit diantara mereka yng berhati – hati dengan hal semacam ini. Jadi faktor ekonomi<span> </span>ini erat hubungan dengan masalah pendidikan, khususnya pendidikan agama, sebab apabila seseorang sejak kecilnya sudah tertanam didalam jiwanya rasa keagamaan yang kuat dan berurat akar dan tempat pendidikannya menunjang maka mereka tentu tidak akan mudah terpengaruh dengan hal ini, demikian juga sebaliknya orang-orang yang terpenuhi bidang ekonominya bahkan bisa dikatakan telah cukup, ia juga bisa lalai dengan kewajiban agamanya. Dikarenakan limpahan harta dan mereka terbuai dengan kekayaan yang telah mereka miliki dan mengabaikan kewajiban – kewajiban nya selaku makhluk Allah SWT. Hal ini menujukan adanya pebgaruh ekonomi terhadap sikap dan kepribadian seseorang.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Faktor Psikologi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Manusia didalam menjalani hidupnya tidak selamanya berjalan mulus,ada kalanya tidak sesuai dengan apa yang mereka inginkan, sering ia terbentuk dengan penderitaan, kesedihan, kekecewaan, kegagalan dan sebagai berikutnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kondisi psikologi semacam ini terkadang bisa membuat manusia tergoncang jiwanya, frustasi dan putus asa yang berkepanjangan. Wal hasil aktifitas-aktifitas hidupnya dapat terganggu karena nya mungkin kondisi semacamnya ini di sebabkan kegagalan seseorang dalam mencapai cita-cita, pecahnya kehidupan berumah tangga, ditinggal mati orang yang dia cintai dan sebagainya, maka seorang muslim dituntut bersikap tawakal dan tabah dan seketika itu<span> </span>juga harus ingat pada Allah seraya memohon petunjuk dan pertolongan Nya, sehingga mereka tidak akan berlarut dan terbawa dengan kesedihan yang akan membawa pengaruh dan dampak yang sifatnya negatif.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Murtadha Muttahari mengatakan bahwa akibat kehidupan kontemporer yang bersumber pada ketiadaan agama adalah dengan meningkatnya penyakit syaraf dan psikologis.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn101" name="_ftnref101" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[101]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dengan demikian semakin jelaslah bahwa hubungan antara psikis dan tingkat keagamaan seseorang erat kaitannya, didalamnya jiwa yang damai dan tenang sangat memungkinkan seseorang akan semakin tekun dalam mengamalkan perintah agamanya sebaliknya orang yang tidak sungguh-sungguh didalam mengamalkan ajaran agamanya, dan dangkal imannya ia di mungkinkan mudah tergoncang jiwanya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Selain pengamalan agama Islam juga memerintahkan<span> </span>kepada setiap muslim untuk menuntut ilmu mempergunakan akal yng diberikan Allah dengan cara membaca segala sesuatu yang ada di alam. Perintah untuk menuntut ilmu ini termaktub dalam surat Al- Alaq 1-5:</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Q</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>4</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¥</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>³</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ú</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¥</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>s</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>P</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¥</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>s</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Â</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>9</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>x</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>©</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Õ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¤</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>S</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¤</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ð</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>x</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>R</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>-</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>®</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>§</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ú</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>©</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>;</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ç</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>£</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>O</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>T</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>N</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ã</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>³</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Þ</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>:</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“ 1. Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan, 2. Dia yang mencipatakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, 4. Yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam. 5. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak di ketahuinya. “<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn102" name="_ftnref102" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[102]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 27.35pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Pada ayat tersebut manusia di perintahkan untuk membaca. Adapun membaca tersebut dapat digolongkan : membaca tulisan, membaca alam dan membaca pengamalan yang telah lalui</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bila manusia ingin mencapai kebahagiaan dunia dan akherat maka ia hendaklah mempunyai ilmu berdasarkan hadits:</span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>º</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>z</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>n</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ú</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>u</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>G</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>;</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>v</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div align="right" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: right;"><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>J</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¹</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>Ä</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>.</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>·</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>y</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>+</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>[</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>5</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>²</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>,</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¯</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¼</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"> </span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>G</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>/</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>±</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>6</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>¬</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span></span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>«</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>\</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>0</span></span><span style="font-family: "WP Arabic Sihafa"; font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"><span>^</span></span><span style="font-size: 18pt; font-weight: normal; line-height: 200%;"></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -45pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>“ Barang siapa ingin dunia hendaknya ia berilmu, dan barang siapa ingin akhirat<span> </span>hendaklah ia berilmu, barang siapa inginkan keduanya maka hendaklah ia berilmu.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn103" name="_ftnref103" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[103]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span>G. Metode Penelitian</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>A.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><i>Metode Penelitian</i><span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Adapun metode yang kami gunakan penelitian ini adalah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -81pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>1. Metode Penentuan Subyek </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 81pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Yang dimaksud dengan metode penelitian subyek penelitian adalah untuk mengetahui siapa-siapa yang akan menjadi<span> </span>subyek dalam penelitian, sebagai sumber data ini penelitian ini adalah:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 90pt; text-align: justify; text-indent: 0cm;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kepala sekolah dasar Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Guru Agama Islam kelas IV, V, VI sekolah dasar tersebut.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 108pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Siswa kelas IV,V, VI sekolah dasar tersebut.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>2. Objek Penelitian</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 93pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Yang dimaksud objek penelitian adalah apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sedangkan objek yang dimaksud dalam penelitian disini adalah orang tua anak dan anak SD Muhammadiyah Suronatan Kelas IV,V,VI.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><i><span>B.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></i><i>Metode Pengumpulan Data</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Yaitu cara untuk mengumpulkan data atau keterangan dalam suatu penelitian. Data yang diambil harus sesuai dengan persoalan yang akan dibahas yaitu data-data<span> </span>yang akan hubungan dengan penelitian tersebut. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut:<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn104" name="_ftnref104" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[104]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 75pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>1.Interview atau Wawancara.</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Metode Interview adalah sebagai suatu proses tanya jawab lisan dalam mana dua orang atau lebih berhadap-hadapan secara fisik yang satu dapat melihat yang lain dan mendengarkan suaranya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn105" name="_ftnref105" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[105]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jenis wawancara yang penulis gunakan adalah wawancara bebas, dalam pengertian penulis hanya pokok-pokok masalah yang akan dipertanyakan dalam wawancara akan penulis lakukan kepada kepala sekolah dasar Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta, Guru Agama Islam IV, V, VI,<span> </span>yang mengajar di sekolah dasar, siswa kelas IV, V, VI, untuk mendapatkan data mengenai:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sejarah berdiri dan perkembangan sekolah dasar Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Pandangan kepala sekolah tentang peranan orang tua dalam memotivasi anak<span> </span>tentang pengalaman agama di sekolah dasar tersebut.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peranan guru agama dalam memotivasi anak didiknya dalam<span> </span>mendapatkan<span> </span>pengalaman agama di sekolah dasar tersebut.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Hal-hal yang mendorong maupun penghambat dalam memotivasi anak dalam mendapatkan pengalaman<span> </span>agama disekolah dasar tersebut.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">2.<span> </span>Metode Observasi</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sebagai metode ilmiah observasi dapat diartikan sebagai pengamatan dan<span> </span>pencatatan dengan sistematik fenomena-fenomena yang diselidiki.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn106" name="_ftnref106" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[106]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 108pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jadi observasi adalah metode pengumpulan data dengan jalan pengamatan dan pencatatan secara langsung dan sistematis terhadap gejala-gejala yang diselidiki.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jenis observasi yang penulis pergunakan dalam penulisan ini adalah observasi non partisipan, yaitu peneliti tidak ikut ambil bagian dalam kegiatan yang dilakukan oleh obyek yang diobservasi. Ini dilakukan untuk menghindari adanya tingkah laku yang dibuat-buat karena mengerti sedang diobservasi. Jika hal itu terjadi, maka data diperoleh kurang menyakinkan. Adapun metode ini penulis gunakan untuk memperoleh data tentang aktifitas pelajaran agama adapun aktifitas itu seperti sholat berjama’ah, mengaji disekolah tersebut. Observasi ini juga digunakan dalam rangka melengkapi data-data yang<span> </span>ada.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>3. Metode Dokumentasi</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 45pt; text-align: justify; text-indent: -45pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Dokumentasi adalah sebagai laporan tertulis dari suatu peristiwa itu yang ditulis<span> </span>dengan sengaja untuk menyimpan atau memasukkan keterangan mengenai<span> </span>peristiwa tersebut.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn107" name="_ftnref107" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[107]</span></span></span></span></a> </span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Kedudukkan metode dokumentasi dalam penelitian ini adalah sebagai metode primer, karena memperoleh kedudukkan utama jika dibandingkan dengan metode-metode yang lain. Dalam hal ini penulis mengambil dokumen-dokumen yang ada sangkut pautnya dengan data yang dibutuhkan seperti struktur organisasi, sejarah berdirinya, dan lain-lainnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>4. Metode Angket</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Metode angket ini penulis untuk memperoleh data atau informasi dari siswa dengan mengajukan pertanyaan kepada siswa tentang dirinya yang ada pengamalan agamanya disamping juga tentang kondisi keberagaman orang tuanya. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Menurut Sursimi Arikunto angket atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau hal – hal yang ia ketahui.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn108" name="_ftnref108" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[108]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span><i>C. Metode Pengolahan Data</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Setelah semua data terkumpul, langkah selanjutnya adalah penganalisaan dan pengolahan data. Oleh data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa data kualitatif, maka metode yang digunakan :</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Data kualitatif adalah penulis menyajikan data kemudian menganalisa dalam bentuk kata-kata kalimat. Dalam hal ini penulis menggunakan metode:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">a.<span> </span>Metode Induktif</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Yaitu suatu metode<span> </span>yang berupa proses penarikan kesimpulan umun dari faktor-faktor, peristiwa-peristiwa yang bersifat khusus.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">b<span> </span>Metode Deduktif</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Yaitu metode yang bertitik tolak dari pengetahuan umum itu untuk menilai kejadian yang bersifat khusus.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn109" name="_ftnref109" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[109]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 27pt; text-align: justify;"><i>D. Metode Analisis Data.</i></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 45pt;"><span style="font-weight: normal;">Yang dimaksud dengan metode analisa data suatu usaha yang ditempuh untuk memberikan interpretasi terhadap data yang diperoleh dari<span> </span>hasil pengetahuan yang telah masuk seleksi dan tersusun dalam suatu rangkaian tertentu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Metode analisia kualitatif adalah menganalisa data dengan penggambaran kalimat yang teratur, sehingga mudah dimengerti makna dan yang terkandung didalamnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sedangkan untuk mengolah data atau menganilisa data yang sifatnya kuantatif menggunakan analisa statistik sederhana dengan formasi:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td height="16" width="203"><br />
</td> </tr>
<tr> <td><br />
</td> <td bgcolor="white" height="103" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; border: 1.5pt solid black; vertical-align: top;" width="150"><span style="left: 0pt; position: absolute; z-index: 1;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td> <div class="shape" style="padding: 5.1pt 8.7pt;"> <div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">P = <u>F</u></div><div class="MsoBodyText" style="line-height: normal;"><span> </span>N x100%</div></div></td> </tr>
</tbody></table></span> </td> </tr>
</tbody></table></span><span style="font-weight: normal;"> </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><br clear="ALL" /> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Keterangan:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>P = Angka Persentasi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>F = Frekunsi yang sedang dicari persentasenya</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>N = Number Of Cheses ( Jumlah frenkuensinya ataunya banyaknya<span> </span>individu)<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn110" name="_ftnref110" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[110]</span></span></span></span></a>. Dari angket yang sebar 214, sedangkan yang kembali 205, dari seluruh siswa sebanyak 214 siswa, jadi yang tidak kembali ada 9 angket.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Rumus ini di gunakan untuk mencari persentase dari hasil penyebaran angket siswa, baik untuk mengetahui pengamalan ajaran Islam , siswa maupun kondisi kehidupan beragama orang tuanya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span>H. SISTEMATIKA PEMBAHASAN<span style="font-weight: normal;"></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sistematika pembahasan yang akan disajikan dalam skripsi ini secara utuh adalah sebagai berikut: sebagai langkah awal dari skripsi ini masih merupakan sisi formalitas yang harus diperhatikan sebagai syarat keabsahan diterima skripsi ini sebagai suatu karya tulis ilmiah. Ini terdiri dari halaman judul, halaman nota dinas,halaman pengesahan, halaman motto, halaman daftar isi, halaman tabel.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Selanjutnya bagian isi yang meliputi empat bab yang terdiri dari bab satu yang berisi pendahuluan. Dalam bab ini terkandung latar belakang masalah, rumusan masalah, tujuan dan kegunaan penelitian, kerangka teoritik, metode penelitian , dan sistematika pembahasan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bab dua penulis cantumkan gambaran umum lokasi penelitian yang berisi gambaran umum SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta meliputi Letak geografis, sejarah singkat dan perkembangan, struktur organisasi, keadaan karyawan dan guru, keadaan siswa<span> </span>serta sarana dan prasarana.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bab tiga tentang<span> </span>peranan orang tua terhadap<span> </span>motivasi anak tentang pengamalan agama, terdiri dari bentuk-bentuk upaya pembinaan keberagamaan, kondisi kehidupan beragama di lingkungan keluarga siswa dan pengamalan agama islam siswa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bab empat penutup, terdiri dari kesimpulan, saran-saran dan kata penutup sebagai tanda syukur kepada Allah SWT, yang telah memberi kesehatan, rahmat, serta petunjuk atas selama penulisan skripsi ini.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bab terakhir dari skripsi ini adalah memuat daftar kepustakaan , lampiran-lampiran, serta riwayat hidup.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">BAB II</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span>GAMBARAN UMUM </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span><span> </span></span><span style="font-weight: normal;">a. Letak Geografis</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta, yang terletak didaerah Suronatan, tidak jauh dengan jantung kota Yogyakarta. SD Muhammadiyah Suronatan berbatasan langsung dengan rumah-rumah yang ada daerah Suronatan, sebelah barat berbatasan dengan kampung Kauman, sebelah Timur berbatasan dengan kampung Notoprajan, sebelah utara berbatasan dengan jalan KHA Dahlan Yogyakarta.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>b. Sejarah Singkat Berdiri SD Muhammadiyah Suronatan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Pada masa penjajahan Belanda, dimana masa itu bangsa Indonesia mengalami masa yang sulit untuk mendapatkan pendidikan, karena hanya orang-orang tertentu saja yang bisa memperoleh kesempatan untuk mengenyam pendidikan. Terdorong oleh keadaan tersebut maka salah satu putera bangsa pada saat itu KHA Dahlan, telah memberanikan diri untuk memberikan kesempatan, kepada anak bangsa untuk merasakan dunia pendidikan. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>SD<span> </span>Muhammadiyah Suronatan<span> </span>berdiri sejak tahun<span> </span>1918 merupakan salah satu sekolah yang didirikan oleh Kyai Haji Ahmad Dahlan yang diberi nama Standard School. Pada awal berdiri sekolah hingga tahun 1973 para siswanya putra semua, pada tahun 1974<span> </span>para siswanya putra- putri sampai sekarang.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn111" name="_ftnref111" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[111]</span></span></span></span></a> </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Menyikapi perkembangan<span> </span>dan tuntutan zaman SD Muhammadiyah senantiasa melakukan<span> </span>pembenahan dan pembangunan. Baik pembangunan fisik maupun peningkatan kualitas sumber daya manusia yang terlibat di dalamnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Saat ini SD Muhammadiyah Suronatan sedang giat melaksanakan pembangunan gedung sekolah berlantai tiga dan dikerjakan dalam tiga tahap.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Berkat kerja keras, ketekunan, keikhlasan serta kerjasama yang baik dari pihak-pihak terkait, maka out put sekolah ini makin dapat dibanggakan. Animo masyarakat untuk menyekolahkan anaknya di SD ini makin meningkat.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn112" name="_ftnref112" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[112]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>c. Struktur Organisasi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Struktur Organisasi merupakan suatu bagan tatanan dalam suatu lembaga atau badan atau perkumpulan tertentu, dalam menjalankan roda organisasi untuk itu diperlukan struktur organisasi yang mapan dalam menjalankan tugas dan tujuan pendidikan yang dicita-citakan, agar tidak terjadi kekacauan dan ketimpangan dalam tugas.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Struktur organisasi yang ada di SD Muhammadiyah Suronatan adalah merupakan struktur organisasi dimana merupakan rentangan kekuasaan kepala sekolah, dimaksudkan sebagai pembagian tugas<span> </span>dan tanggung jawab bersama seluruh personil yang terlibat dalam pelaksanaan pendidikan dan pengajaran.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Tabel 1 Struktur Organisasi</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="height: 42px; left: 0px; margin-left: -1px; margin-top: 33px; position: absolute; width: 174px; z-index: 2;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td bgcolor="white" height="42" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; border: 0.75pt solid black; vertical-align: top;" width="174"><span style="left: 0pt; position: absolute; z-index: 2;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td> <div class="shape" style="padding: 4.35pt 7.95pt;"> <div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">PCM Ngampilan</div></div></td> </tr>
</tbody></table></span> </td> </tr>
</tbody></table></span><span style="height: 42px; left: 0px; margin-left: 335px; margin-top: 33px; position: absolute; width: 246px; z-index: 4;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td bgcolor="white" height="42" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; border: 0.75pt solid black; vertical-align: top;" width="246"><span style="left: 0pt; position: absolute; z-index: 4;"> <table cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td> <div class="shape" style="padding: 4.35pt 7.95pt;"> <div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">Dinas P dan P Kota Yogyakarta</div></div></td> </tr>
</tbody></table></span> </td> </tr>
</tbody></table></span>SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn113" name="_ftnref113" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[113]</span></b></span></span></span></a></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr> <td height="13" width="23"><br />
</td> <td width="96"><br />
</td> <td width="54"><br />
</td> <td width="174"><br />
</td> <td width="138"><br />
</td> <td width="61"><br />
</td> </tr>
<tr> <td height="2"><br />
</td> <td colspan="2"><br />
</td> <td align="left" valign="top"><img height="2" src="file:///C:/DOCUME%7E1/BERJAY%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/04/clip_image001.gif" width="174" /></td> </tr>
<tr> <td height="40"><br />
</td> </tr>
<tr> <td height="149"><br />
</td> <td><br />
</td> <td align="left" colspan="4" valign="top"><img height="149" src="file:///C:/DOCUME%7E1/BERJAY%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/04/clip_image002.gif" width="427" /></td> </tr>
<tr> <td height="2"><br />
</td> </tr>
<tr> <td height="336"><br />
</td> <td align="left" colspan="4" valign="top"><img height="336" src="file:///C:/DOCUME%7E1/BERJAY%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/04/clip_image003.gif" width="462" /></td> </tr>
</tbody></table></span> </div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><br clear="ALL" /> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Keterangan:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Pimpinan Cabang<span> </span>Muhammadiyah Ngampilan <span> </span>: Drs Sunari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Dinas P dan P Kota Yogyakarta<span> </span>: Drs Sugito, MSi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kepala Sekolah<span> </span>: Kismadi, S.Pd</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Komite Sekolah<span> </span>: Ahmad Husein, SE</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Wakil Kepala Sekolah Bid Kurikulum<span> </span>: Supiyani, Ama, Pd</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Wakil Kepala Sekolah Bid Keuangan<span> </span>: Martini, S.Pd</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Wakil Kepala Sekolah Bid Permuridan<span> </span>: Repi Sardiyah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Tata Usaha<span> </span>: Sumardjono, S.Pd</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Bendahara<span> </span>: Dwi Budi Ningsih, S. Ag</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>d. Sarana dan Prasarana</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Fasilitas yang ada di SD Muhammadiyah meliputi:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Lingkungan sekolah cukup kondusif: bersih, sehat, indah, nyaman, dan Islami.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Terletak di tengah kota, mudah dijangkau dengan kendaran umum</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>3.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Disediakan mushalla sebagai pusat kegiatan ibadah dan keagamaan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>4.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Ada</span><span style="font-weight: normal;"> warung sekolah, sehingga makanan lebih terjamin.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>5.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Ruang Lobaratium dan Laboratium Komputer.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>6.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Pembinaan siswa berbakat</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>7.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Tersedia perpustakaan yang cukup lengkap</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>8.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Pelayanan tabungan sekolah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>9.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Gedung dan ruang kelas cukup representatif untuk belajar, tenang,<span> </span>sejuk.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>10.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Pelayanan kesehatan siswa.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn114" name="_ftnref114" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[114]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt;">BAB III</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt;">HASIL DAN PENYAJIAN</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt;">PERANAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI ANAK</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 18pt;">TENTANG PENGALAMAN AGAMA</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 9pt;">A. Pembinaan Kehidupan Beragama</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 9pt;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Kegiatan pendidikan agama Islam dilaksanakan di SD Muhammadiyah Suronatan merupakan pengembangan dari ciri khas keagamaan Islami yang melekat pada lembaga pendidikan ini</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Adapun strategi pelaksanaan ciri agama Islam yang pelaksanaan penyampaian<span> </span>materi agama ini berpaduan pada garis-garis program pengajaran, merupakan perpaduan<span> </span>kurikulum Depdiknas dan Kurikulum Persyarikatan Muhammadiyah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Guru yang diberi tanggung jawab untuk memberikan pengajaran agama kelas I, II, III dengan model guru kelas masing-masing. Untuk kelas IV A Bapak Subarjo, IV B Ibu Supiyani, Kelas VA Ibu Sudarsih, VB Bapak Sumardjono, VI A Bapak Hartoyo, VI B Bapak Zabidi.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn115" name="_ftnref115" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[115]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Adapun metode pengajaran yang digunakan<span> </span>metode bergantian sesuai dengan cukup bervariasi menggunakan metode bergantian sesuai dengan materi yang disampaikan. Diantaranya metode ceramah, tanya jawab, demontran crill( latihan) dan pemberian tugas. Namun dari berbagai menurut para guru metode yang paling sering dipaakai adalah metode ceramah yang dikombinaikan tanya jawab.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn116" name="_ftnref116" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[116]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Disamping usaha yang berkaitakan secara langsung dengan materi ajar pengajaran agama Islam dikelas ( kegiatan intra kuriluler) Sekolah Dasar Suronatan Muhammadiyah Yogyakarta juga menciptakan suasana keislaman dilingkungan sekolahan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Suasana keagamaan ini direalisasikan diantaranya dalam bentuk simbol-simbol keislaman yakni:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Berkaitan dengan pakaian, SD Muhammadiyah mewajibkan setiap individual baik guru maupun murid untuk berbusana muslim.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Tata ruang, dalam hal ini diwujudkan dengan cara meletakkan gambar-gambar dan kaligrafi tulisan ayat-ayat Al-Qur’an terutama yang berkaitan dengan keutamaan belajar disemua ruangan kelas dan penulisan basmalah diatas papan tulis.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn117" name="_ftnref117" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[117]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Hal ini diatas dilakukan dengan harapan semua anak didik mendapatkan suasana agamis, disamping pula itu SD Muhammadiyah Suronatan juga mempunyai musholla yang dibangun oleh KH Ahmad Dahlan yang dahulu<span> </span>dipakai sholat jama’ah sholat dhuhur, tetapi dengan anak didik yang begitu banyak sehingga mushola tersebut tidak dipergunakan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Upaya lain dengan pembinaan kehidupan beragama pada siswa adalah penciptaan suasana keagamaan berupa kegiatan . Adapun bentuk- bentuk keagamaan yang dilaksanakan adalah sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 18pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Membiasakan do’a bersama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Ketika memulai dan sesudah selesai belajar mengajar. Hal ini dilakukan sebagai upaya membimbing siswa untuk selalu dekat dengan Allah SWT karena berdo’a berharap dan memohon kepada Allah untuk mengabulkan apa yang menjadi harapan atau keinginannya, dan setelah mendengar suara azan dhuhur.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Melaksanakan sholat Dhuhur berjama’ah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kegiatan ini biasanya dilakukan pada jam istiharat kedua yakni jam 11.15- 11.30. Adapun tempat<span> </span>pelaksanaan di masjid At- Tahkim dan masjid At – Taqwa yang berjarak tidak jauh dengan sekolahan. Namun kegiatan karena alasan tempat dan waktu<span> </span>bapak kepala sekolah hanya diwajibkan bagi siswa III, IV, V, VI yang memang mendapatkan pelajaran tambahan sampai sore.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Peringatan hari-hari besar Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kegiatan hari-hari besar tidak seluruhnya diperingati SD Muhammadiyah Surontan. Hanya peringatan tahun baru Islam (Muharam) dan Nuzulul Qur’an yang biasanya diperingati untuk kegiatan peringatan atau muharam selalu diisi ceramah keagamaan, sedangkan untuk peringatan hari besar lainnya tidak dilakukan dengan alasan mayarakat sekitar juga sudah melaksanakan dengan berbagai pengajian umum untuk pihak SD Muhammadiyah Suronatan hanya memberikan anjuran pada siswa untuk mengikuti atau menghadiri berbagai hari besar itu.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-weight: normal;"><span>Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kegiatan semarak bulan Ramadhan</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Kegiatan ini dilakukan<span> </span>untuk mengisi liburan sekolahan dan juga<span> </span>untuk membiasakan diri pda anak didik untuk mengisi bulan Ramadhan dengan kegiatan yang positif. Pelaksanannya bertempat di SD Muhammadiyah Suronatan biasanya dimulai seminggu<span> </span>setelah Ramadhan dan diakhiri seminggu menjelang Lebaran. Kegiatan ini wajib diikuti oleh siswa kelas.<span> </span>Adapun isi kegiatan meliputi jama’ah sholat dhuhur, tadarus Al-Qur’an dan buka puasa bersama. Untuk buka puasa bersama hanya dilakukan<span> </span>satu kali. Untuk ceramah keagamaan agar tidak bosen selain diisi oleh para guru secara bergantian juga mengundang para guru yayasan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Selain berbagai upaya diatas menurut bapak kepala sekolah selalu diupayakan pencipatan pergaulan yang baik didasari oleh rasa kasih sayang dan kekeluargaan antara guru dengan guru, guru dengan siswa dan antara siswa sendiri.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Para guru dianjurkan untuk selanjutnya untuk selalu menjadi teladan yang baik pada siswa karena keberadaannya, sikap dan tindakan atau perbuatannya selalu menjadi modal atau contoh bagi siswa. Untuk melatih pergaulan yang baik antar siswa maka bila ada yang teman yang sakit para siswa bersama seorang guru menegok kerumah siswa tersebut. Dan berbagai upaya pembiasaan berakhlak karimah<span> </span>dalam pergaulan sehari-hari seperti tolong menolong, menghormati para guru, meminta maaf bila berbuat salah dan sebagainya. Hal ini dilakukan dengan harapan siswa menjadi terbiasa untuk berakhlak yang baik dalam kehidupannya.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn118" name="_ftnref118" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[118]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Hal ini di tegaskan oleh pihak sekolah dengan wawancara sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">“Setiap harinya untuk kelas satu sampai tiga<span> </span>jam 06.30-07.30, siswa belajar iqro’, sholat dhuha, sampai sholat dhuhur berjama’ah setiap harinya untuk semua kelas.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn119" name="_ftnref119" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[119]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Demikianlah berbagai upaya yang dilakukan oleh para guru dalam pembinaan kehidupan beragama siswa baik melalui penciptaan suasana keagamaan baik yang bersifat fisik, pergaulan maupun kegiatan baik yang bersifat ritual maupun sosial.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span>B. Kondisi Kehidupan Beragama di Lingkungan Keluarga Siswa.</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Dari sudut pandang proses, pendidikan agama merupakan proses interalisasi, pembentukkan dan pengembangan potensi individu melalui kegiatan interaksi pendidikan antara guru, murid , bahan pengajaran dan lingkungan. Sehubungan dengan kenyataan bahwa kenyataan bahwa pendidikan agama .Islam dipengaruhi oleh lingkungan<span> </span>peserta didik, maka dengan sendiri keberhasilan pembelajaran pendidikan agama Islam yang dilaksanakan SD Muhammadiyah Surontan sebagai pembentukan perilaku keagamaan siswa akan dipengaruhi kondisi kehidupan masyarakat pada umumnya dan khususnya kondisi kehidupan keluarga atau orang siswa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Hal ini cukup beralasan karena frekuensi peserta didik lingkungan<span> </span>keluarga<span> </span>lebih dari pada lingkungan sekolah. Terlebih pada usia anak SD dimana situasi sangat terikat dengan lingkungan keluarga.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Oleh karena itu sebelum membahas lebih jauh tentang pengalaman ajaran agama Islam pnting karenanya penulis menyajikan data tentang kehidupan beragama. Orang tua sebagai penanggung jawab pendidikan siswa di keluarga. Karena bagaimanapun sikap orang tua terhadap pelaksanaan ajaran agama sangat mempengaruhi sikap anak didik yang<span> </span>mendapatkan pembinaan dari sekolah. Bila orang tuanya secara konsisten melaksanakan ajaran Islam kehidupannya dan mendorong untuk melakukannya akan menimbulkan dampak positif bagi anak. Namum sebaliknya mereka cenderung tidak melaksanakan kegiatan keagamaan secara sungguh-sungguh.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Data tentang kondisi keberagamaan di lingkungan keluarga siswa diperoleh dengan metode angket sebagi metode pokok, metode observasi dan metode wawancara sebagai cheching silang (cross cheek).</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Hal yang menjadi titik tekan dalam mengungkap kondisi tersebut adaalah mengenai tingkat keehidupan agama orang tua siswa yang dibatasi pada pengetahuan agama, pengamalan ajaran agama dan pembiasan pendidikan agama dikeluarga, baik dalam bentuk ajaran, anjuran, perintah, teguran dan pujian.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Berdasarkan data yang diperoleh baik melalui wawancara dan observasi langsung di lapangan, orang tua SD Muhammadiyah Suronatan memiliki kesadaran yang cukup baik akan pentingnya pendidikan agama bagi perkembangan<span> </span>anak yakni 196<span> </span>orang tua atau 88 %, selebihnya yakni 9 orang atau 21,5 % kurang memilliki kesadaran dan orang tua lainnya cenderung memiliki sikap acuh tak acuh terhadap pendidikan keagamaan putra-putrinya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Para orang tua yang memiliki kesadaran cukup baik pada umumnya mereka memiliiki pengetahuan agama yang cukup baik yang di dapat kan dari lembaga pendidikan khusus seperti madrasah atau pesantern, dan bagi yang<span> </span>tidak, mereka rajin menambah pengetahuannya dari kegiatan ceramah agama ( pengajian) yang mereka aktif<span> </span>ikuti. Dari pengalaman ajaran agama<span> </span>bisa dikatakan cukup atau konsisten terutama ibadah sholat dan puasa<span> </span>Hal ini menjadi teladan yang baik bagi siswa, karena menurut kebiasaan orang tua akan diikuti oleh anak. Disamping itu secara umum, mereka juga mempunyai kecendurangan mendorong untuk kemajuan pendidikan agama bahkan orang tua yang senantiasa mengajak anak-anaknya untuk menjalankan ibadah dalam kehidupan sehari-hari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Sedangkan untuk selebihnya yakni 9 orang atau 22,5 % dari jumlah keseluruhan oarng tua siswa kondisi kehidupan beragama didalam keluarganya cukup memprihatinkan, mereka umumnya tidak mempunyai kesadaran terhadap pendidikan agama anak-anaknya sehingga para orang tua ini cenderung<span> </span>bersikap acah tak acuh terhadap keagamaan yang dilakukan anak baik sholat, puasa. Hal ini karena mereka sendiri tidak mempunyai kesadaran menjalankan ajaran agama<span> </span>dalam kehidupan secara konsisten. Dan berdasarkan pengamatan orang tua siswa tersebut tidak aktif mengikuti yang diselenggarakan oleh masyarakat di lingkungan Suronatan Yogyakarta baik karena alasan malas maupun karena alasan terlalu sibuk oleh pekerjaan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Hal ini ditegaskan dengan wawancara dengan orang tua siswa, sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">“ Saya sebagai orang tua menkontrol gimana dalam menjalankan ibadah nya,hanya saja memberikan kebebasan untuk dia, tapi itupun harus dikontrol, kalau tidak nanti besarnya tidk memiliki dasar agama yang kuat.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn120" name="_ftnref120" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[120]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Demikianlah kondisi lingkungan kehidupan keluarga siswa baik ditinjau dari ketaatan maupun kebiasaan yang mereka lakukan terhadap putra putrinya. Data tentang kondisi agama dalam kehidupan siswa tersebut dipergunakan untuk mempertajam analisis tentang pengalaman agama Islam siswa dalam kehidupan sehari-hari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 9pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span>C. Pengalaman Agama Islam Anak</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Data tentang pengalaman ajaran agama di kalangan siswa SD Muhammadiyah Suronatan dalam penelitian di himpun melalui metode observasi, baik di lingkungan sekolah maupun siswa , wawancara guru dan para orang tua serta aktif<span> </span>sebgaimana dijelaskan<span> </span>dalam bab pendahuluan<span> </span>bahwa aspek pengalaman ajaran agama Islam yang dimaksud adalah pengalaman sholat dan puasa di Bulan Ramadhan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>1. Pengalaman Ibadah Sholat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Ibadah sholat dalam ajaran sholat merupakan soko guru atau tiang agama Islam, sehingga bila orang teguh dalam menjalankan<span> </span>sholatnya, maka berarti dia menjaga agamanya<span> </span>dengan baik. Sebaliknya orang-orang yang mengabaikan sholat berarti telah menghancurkan soko guru<span> </span>agama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Berdasarakan pengamatan penulis,<span> </span>siswa-siswa di SD Muhammadiyah Suronatan sudah dapat melaksanakan ibadah sholat secara tertib dalam hal gerakan-gerakan yang ada dalam sholat dari takbiratul ikhram hingga salam. Adapun mengenai penguasaan bacaan dalam sholat berdasarkan wawancara dengan guru agama, siswa kelas IV (enam) mayoritas sudah dapat menghafal bacaan dalam sholat dengan baik. Hal ini dikuatkan dengan hasil angket mengenai seberapa besar kemampuan siswa tentang hafalan do’a dalam hafalan, mayoritas menjawab sudah hafal yakni 193 siswa atau 70 %, sedangkan selebihnya mengatakan kurang hafal yakni 12 orang atau 30 % dari populasi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Mengenai keaktifan mengerjakan sholat lima (5) waktu berdasarkan observasi di lapangan dalam sehari semalam rata-rata siswa melakukan sholat. Namum dari segi keaktifan cukup bervariasi. Untuk sholat dhuhur karena diharuskan oleh SD Muhammadiyah Suronatan untuk ikut, maka hampir semua siswa aktif mengikuti sholat berjama’ah di Masjid At- Taqwa dan masjid At – Takhim. Hampir ada 10 siswa atau 15 % yang sering membolos. Tetapi jika diketahui oleh giru biasanya langsung ditegur. Hal ini dilakukan agar siswa tidak mengulangi lagi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sedangkan tentang pelaksanaan ibadah sholat sholat, siswa diluar sekolah banyak dipengaruhi oleh kondisi masyarakat dan kondisi keluarga siswa. Untuk sholat maghrib dan Isya’ kebanyakan dari mereka megikuti. Hal ini karena terkondisikan tiap masjid atau musholla mengadakan pengajian Al-Qur’an setelah sholat maghrib sehingga sebelum maghrib mereka sudah berkumpul di musholla yang dekat rumah siswa untuk sholat berjamaah bahkan beberapa ank yang datang mengumandangkan adzan. Berdasarkan pengamatan ada sebuah langgar yang menjadi sentral ibadah subyek penelitian yakni Langgar Pusaka. Sehingga kebanyakan sudah aktif melaksanakan sholat walaupun belum teratur, pada umumnya mereka dalam sehari semalam sudah melakukan sholat 2-3 waktu, bahkan dalam keluarga yang taat<span> </span>dari perhatian terhadap agama anaknya pelaksanaan sholat subuh. Sehingga seringkali dibiarkan saja tidak sholat.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Berkaitan dengan sholat jum’at sebagai ibadah rutin mingguan menurut para orang tua<span> </span>dan siswa sudah aktif melaksanakannya. Berdasarkan pengamatan penulis para siswa cukup bersemangat melaksanakan sholat Jum’at yang bertempat di Masjid At- Taqwa dan Masjid At- Takhim<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn121" name="_ftnref121" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[121]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Untuk mengetahui lebih rinci data tentang pengamaln ibadah sholat, siswa sebagai data pelengksp untuk mengetahui informasi lebih detail dibawah ini penulis tabel dari hasil tabulasi data item 1, 2 dan 3.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Tabel 2</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Hasil tabulasi dat Item No 1,2 dan 3</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Pengamalan Ibadah Sholat Wajib 5 Waktu</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"><tbody>
<tr> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 41.4pt;" valign="top" width="55"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">Item</span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 180pt;" valign="top" width="240"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">Alternatif Jawaban</span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">F </span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">%</span></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 41.4pt;" valign="top" width="55"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">No 1</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 180pt;" valign="top" width="240"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">a.Ya, semua hafal</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">b. Kurang hafal</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">c. Tidak hafal</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">191</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">14</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">88</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">10</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 41.4pt;" valign="top" width="55"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">No 2</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 180pt;" valign="top" width="240"> <div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-weight: normal;">a. Aktif 5 Waktu</span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-weight: normal;">b. Kurang Aktif</span></div><div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-weight: normal;">c. Tidak Aktif</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">95</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">88</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 41.4pt;" valign="top" width="55"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">No 3</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 180pt;" valign="top" width="240"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">a. 3-4 Waktu</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">b. 2-3 Waktu</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">c. 1-2 Waktu</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">89</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">20</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">1</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">2,30</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">10,25</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">2,05</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left; text-indent: 18pt;">Sumber: Hasil angket siswa-siswi SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dari tabel diatas dapat diketahui bahwa pengamalan ibadah sholat dalam segi terampilnya sebagian besar menguasai yakni ada 95 siswa atau 88 % dari populasi. Kondisi ini cukup menggembirakan karena penguasaan bacaan- bacaan do’a dalam sholat unsur utama selain gerakan-gerakan didalam pengamalan ibadah sholat siswa. Dan pelaksanaan sholat jama’ah di SD Muhammadiyah Suronatan diyakini memantapkan siswa dalam menuaikan ibadah sholat. Nanum yang perlu juga mendapat perhatianadalah adanya masih adanya siswa yang belum menguasai bacaan-bacaan sholat dengan baik yakni 98 siswa atau 30 % responden. Oleh karena itu pihak SD Muhammadiyah Suronatan sebaiknya mencari solusi untuk hal ini misalnya dengan membiasakan siswa menghafal bacaan – bacaan do’a sholat 10 menit sebelum pelajaran di mulai. Selain terampil melaksanakan kaifyah sholat juga siswa<span> </span>diharuskan mampu mengamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Dari jawaban responden mengenai keaktifan mengerjakan sholat wajib 5 waktu sebagian siswa belum mengerjakannya secara teratur 5 waktu sehari semalam. Terlihat dari tabel diatas mampu melaksanakannya 5 waktu secara rutin sudah hampir mampu melaksanakannya 98 siswa atau 88 % saja, adapun siswa yang kurang aktif sebagian besar melakukan sholat dalam sehari semalam hanya 2-3 waktu yakni 20 anak atau10,25<span> </span>% dari 205 responden. Hal ini sesuai dengan pengamatan di mana siswa kebanyakan aktif pada saat sholaat maghrib, Isya’ dan tentunya sholat dhuhur di lingkungan<span> </span>sekolah. Dari sini dapat diketahui bahwa siswa belum mempunyai kesadaran penuh untuk melaksanakan sendiri tanpa pengkoordinasikan dari luar dirinya, dan pihak SD Muhammadiyah Suronatan sebaiknya merencanakan program sholat dhuhur berjama’ah tidak hanya pada kelas VI saja tetapi untuk semua siswa, sehingga setelah lulus mereka mempunyai pemantapan untuk melakukan sholat secara teratur, termasuk juga upaya membangun kesadaran orang tua tentang pentingnya pembiasaan ibadah sholat pada anak karena bagaimana pengamalan ibadah sholat pelaksanaannya lebih banyak di bulan Ramadhan lebih efektif jika orang tua sendiri yang secara langsung memantau pelaksanaan ibadah wajib ini.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span>2. Pengalaman Ibadah Puasa</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Puasa dalam istilah Agama artinya adalah menahan dari makan, minum mulai dari waktu fajar sampai maghrib, karena mencari ridha Allah. Puasa dalam kehidupan anak-anak merupakan upaya agar anak terbiasa menghayati kehidupan beragama sehingga lambat laun kesadaran beragamanya berkembang kearah yang lebih baik.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Puasa disamping melatih anak untuk memiliki kepekaan sosial juga melatih kejujuran. Karena dalam pelaksanaan ibadah puasa manusia bebas tidak ada pengawasan dari luar kecuali dari Allah<span> </span>semata, tidak seorang pun yang dapat mengetahui secara pasti apakah seseorang yang dapat mengetahui itu puasa atau tidak. Ini berarti bahwa dengan berpuasa melatih diri anak-anak untuk jujur dalam pelaksanaan ibadahnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Berdasarkan dari wawancara dengan guru, sebagian besar siswa sudah dapat melaksanakan ibadah puasa di bulan Ramadhan secara penuh selama sebulan. Hal ini diketahui dari buku kegiatan Ramadhan yang selalu di bagikan bila bulan puasa tiba. SD Muhammadiyah Suronatan juga berusaha mengkondisikan siswa mengadakan kegiatan positif untuk mengisi bulan Ramadhan di SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Dukungan dari orang tua juga sangat besar berkaitan dengan pelaksanaan ibadah puasa. Dalam keluarga yang kondisi keagamaan dalam kategori cukup baik, semua putra-putrinya sudah bisa melaksanakan ibadah puasa secara penuh, bahkan menurut mereka sejak kelas IV umur 10 tahun sudah bisa menjalankan secara konsisten bulan Ramadhan tiba.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Adapun anak yang hidup di lingkungan keluarga yang taat mereka berpuasa lebih karena dorongan para guru juga dukungan dari kondisi lingkungan masyarakat yang agamis sehigga sebagian<span> </span>dari peserta didik dalam katogori keluarga yang sudah dapat melaksanakan secara teratur. Rata-rata dari peserta didik yang tidak melaksanakan ini berada di lingkungan keluarga yang acuh tak acuh terhadap pendidikan agama anak.<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn122" name="_ftnref122" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[122]</span></span></span></span></a> Kondisi intern juga karena kurangnya faktor keteladanan dari para orang tua terdapat beberapa orang tua yang belum mampu melaksanakan puasa secara ajeg bahkan berdasarkan infomasi yang penulis dapatkan ada yang tidak menjalankan puasa sama sekali<span> </span>di bulan ramadhan. Tidak adanya faktor keteladanan dari orang tua sebagai figur dan pendidik dalam keluarga mengurangi kesungguhan anak untuk menjalankannya, walaupun dari mereka mengatakan tetap dorongan<span> </span>namun kenyataannya peserta didik dalam katogori keluarga seperti ini belum dapat melaksanakan secara penuh. Karena anjuran atau perintah buat anak-anak tidak cukup, harus ada figur yang lebih visual dapat dijadikan idola yang akan lebih memantapkan pengamalan ibadah khususnya dalam hal<span> </span>ini adalah puasa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Untuk lebih memperkuat pemaparan data diatas, di bawah ini di cantumkan informasi yang di berikan siswa melalui jawaban yang mereka berikan terhadap beberapa pertanyaan mengenai pengalaman ibadah puasa.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Tabel 3</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Hasil Tabulasi Untuk Item no 8 dan 9</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">Pengalaman Ibadah Puasa Siswa</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><br />
</div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: medium none;"><tbody>
<tr> <td style="border: 1pt solid windowtext; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.4pt;" valign="top" width="91"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">Item</span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Alternatif Jawaban</span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">F</span></div></td> <td style="border-color: windowtext windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: solid solid solid none; border-width: 1pt 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 108pt;" valign="top" width="144"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">%</span></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.4pt;" valign="top" width="91"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">No 8</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">- Sebulan Penuh</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">- kadang-kadang</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">- Tidak Pernah Berpuasa</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">98</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">14</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 108pt;" valign="top" width="144"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">90</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">10</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">-</span></div></td> </tr>
<tr> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext; border-style: none solid solid; border-width: medium 1pt 1pt; padding: 0cm 5.4pt; width: 68.4pt;" valign="top" width="91"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">No 9</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 153pt;" valign="top" width="204"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;">-<span style="font-weight: normal;">1-5 hari</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">-6-10 hari</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">- Lebih 10 hari</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 63pt;" valign="top" width="84"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">5</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">4</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">3</span></div></td> <td style="border-color: -moz-use-text-color windowtext windowtext -moz-use-text-color; border-style: none solid solid none; border-width: medium 1pt 1pt medium; padding: 0cm 5.4pt; width: 108pt;" valign="top" width="144"> <div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">45,45</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">36,36</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;"><span style="font-weight: normal;">18,18</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;">Sumber: Hasil angket siswa-siswa SD Muhammadiyah Suronatan Yogyakarta.</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Pada tabel di atas dapat diketahui bahwa 183 orang atau 90 % siswa yang menjadi subyek<span> </span>penelitian sudah dapat melaksanakan ibadah puasa selama sebulan penuh. Selebihnya yakni 14 orang atau 10 % menyatakan kadang-kadang<span> </span>sebenarnya sudah menunjukan semangat melaksanakan puasa yakni 5 orang diantaranya<span> </span>atau 45,45 % dalam sebulan hanya meninggalkan 1-5 hari saja, 4 siswa mengatakan 6-10 hari,<span> </span>sedangkan yang menjawab lebih dari 10 hari terdapat 3 siswa atau 18,18 %. Walau pun yang belum melaksanakan ibadah puasa secara penuh lebih kecil tetapi sebaiknya harus menjadi perhatian baik oleh pihak<span> </span>SD Muhammadiyah Suronatan maupun orang tua siswa yang bersangkutan langsung dengan tanggung jawab sebagai pendidik utama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Hal ini ditegaskan dengan wawancara dengan seorang siswa sebagai berikut:</span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>“Pengalaman yang saya bisa ambil adalah saya bisa menghargai waktu, kalo tidak sholat seolah ada yang hilang,dan apabila tidak puasa saya akan malu dengan teman-teman apalagi saya yang paling gede diwilayah<span> </span>sini. Dan ini akan membuat saya ada bekal yang kuat bila saya nanti besar.”<a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftn123" name="_ftnref123" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 12pt;">[123]</span></span></span></span></a></span></div><div class="MsoTitle" style="margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jadi peranan orang tua disini yang dimaksudkan adalah orang tua tetap mengkontrol keadaan pengalaman kehidupan beragama sang anak, tetapi dengan cara membebaskan sang anak, tetapi tetap di bawah pengawasan sang orang tua.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">BAB IV</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">PENUTUP</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;">A. Kesimpulan</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>1.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Motivasi anak dalam menghadapi pengalaman beragama<span> </span>adalah </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 135pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Karena disuruh oleh orang tua.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 135pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Hal ini menuntut kesadaran orang tua, jikalau anak<span> </span>menjalankan kehidupan agama sehari- sehari dengan paksaan akan menjadikan anak malas untuk menjalankan kehidupan beragama.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 135pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Karena kesadaran diri sendiri.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 135pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Hal ini sangat baik bagi anak maupun orang tua. Dimana anak dapat membuat orang tua bangga melihat anak dapat melakukan kehidupan beragama tanpa di suruh-suruh lagi</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>2.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Hambatan yang biasanya dikeluhkan oleh orang tua adalah </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify; text-indent: 63pt;"><span style="font-weight: normal;">a. Anak yang terlalu bandel.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 126pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Anak –anak zaman sekarang memang kadang – kadang susah<span> </span>diatur, sehingga orang tua kurang bisa mengkontrol kebiasaan mereka untuk sholat, atau menjalankan kewajiban sehari-hari.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 126pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>b. Suka melawan apabila di beritahu mana yang baik dan mana yang buruk</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 126pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Anak-anak yang biasa melawan apa yang dikatakan sama orang tua, mereka merasa orang tua mencampuri urusan pribadi mereka, biasanya anak yang melawan itu karena mereka terlalu banyak menonton televisi.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Motivasi orang tua agar anak menjadi anak yang baik, dan dapat mengamalkan ilmunya yang didapati dari sekolah dalam kehidupan sehari-hari, sehingga orang tua tidak menyuruh lagi,<span> </span>jadi anak dapat melakukannya dengan kesadaran diri sendiri.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 54pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;">B. Saran-saran</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">1.Saran kepada kepala sekolah</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 102pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pengalaman ajaran agama Islam</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 102pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Kegiatan keagamaan hendaknya lebih di intensifkan terutama berkaiatan dengan ibadah sholat dhuhur berjama’ah, sebaiknya segera diupayakan agar semua siswa bisa mengikuti sehingga setelah lulus para siswa lebih mantap pengalaman ibadah sholatnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 102pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>c.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Mengingat masih ada orang tua yang tidak menyadari akan pentingnya pendidikan agaama pada anak, mka pihak orang tua diharapkan untuk lebih mengfungsikan BP3 untuk menciptakan hubungan yang serasi antara sekolah dan lingkungan keluarga.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">2. Saran kepada Orang Tua </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>a.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Sebagai penangung jawab pelaksanaan pendidikan agama di lingkungan keluarga hendaknya orang tua senantiasa taat mengamalkan ajaran agama Islam sebagai upaya memberi keteladaan yang lebih baik pada anak.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 99pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-weight: normal;"><span>b.<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span style="font-weight: normal;">Menciptakan suasana keagamaan di lingkungan keluarga yang dapat mendorong anak untuk mengamalkan ajaran agamanya secar sungguh-sungguh dalam kehidupan sehari-sehari . Hal ini karena frekuensi siswa di lingkungan disekolah lebih kecil sehingga dorongan orang tua sangat di butuhkan dalam upaya mengawasi perilaku keagamaan selama di rumah.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span>C. Kata Penutup</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span> </span><span style="font-weight: normal;">Alhamdulillahi Robil’alamin, Maha Besar Allah yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah Nya, penyusunan skripsi dapat terselesaikan.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Penulis sadar bahwa dalam penulisan skiripsi ini<span> </span>masih banyak kekurangan –kekurangan<span> </span>dan kejanggalan-kejanggalan di sana sini. Oleh karena itu saran dan kritik yang membangun tentunya sangat di butuhkan sebagai upaya memperoleh sempurna.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu baik secara moril maupun material, sejak awal hingga ahkir penulisan skripsi ini semoga kebaikannya mendapat<span> </span>rahmat yang melimpah dari Allah SWT dan dicatat sebagai amalan sholeh.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span><span> </span>Penulis berharap semoga penulisan<span> </span>skripsi dapat berguna bagi penulis pada khususnya nusa, bangsa, dan agama (Islam) pada umumnya.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Sebagai penutup kata, semua kesalahan dan kekurangan hanyalah terletak pada diri sendiri dan apabila ada benarnya itu semua semata – mata datangnya dari Allah SWT. Akhirnya semoga kita selalu dalam bimbingan dan keridhaan Allah SWT dalam mengembankan agama Islam.Amin<span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 72pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%;">DAFTAR PUSTAKA</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">AM Sardiman<i><u>, </u></i></span><i><span style="font-weight: normal;">Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar</span></i><u><span style="font-weight: normal;">,</span></u><span style="font-weight: normal;"> Jakarta, PT Grafindo Persada, 2001.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Arifin, Drs. HM, </span><i><span style="font-weight: normal;">Hubungan Timbal Balik Pendidikan di Lingkungan Sekolah</span></i><u><span style="font-weight: normal;"><span> </span></span></u><i><span style="font-weight: normal;">Keluarga,</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Bulan Bintang, 1977.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: 9pt;"><span style="font-weight: normal;">----------,</span><i><span style="font-weight: normal;">Pokok-pokok Pikiran tentang Bimbingan Penyuluhan Agama</span></i><u>,</u><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Bulan Bintang,<span> </span>1979.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Departemen Agama Republik Indonesia, </span><i><span style="font-weight: normal;">Al-Qur’an dan Terjemahan</span></i><span style="font-weight: normal;">, Jakarta 1999.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Drajat, Zakiyah<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Ilmu Jiwa Agam</span>a</i><u>, </u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Bulan Bintang, 1979.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Gunarso, D Singgih<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Pengantar Psikologi</span></i><span style="font-weight: normal;">,<span> </span>Jakarta, Mutiara , 1978.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Hadi Sutrisno<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Metodologi Research I,</span></i><u> </u><span style="font-weight: normal;">Yogyakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Andi Offest, 1989.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><i><span style="font-weight: normal;">…………….., </span></i><i><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Metodologi Research II,</span></i><u> </u><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Yogyakarta, Yasbit, Fakultas Psikologi , UGM, 1980. </span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Latipun<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Psikologi Konseling</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Malang, UMM Press,<span> </span>2001</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Mahmud Dimyati<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Psikologi Suatu Pengantar</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, P2LPTK,1989.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Nasution Amir Hamzah, </span><i><span style="font-weight: normal;">Jiwa dan Alam Kanak-Kanak,</span></i><u> </u><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Jakarta, Gunung Agung, 1954.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Noeng Muhadjir</span><i><span style="font-weight: normal;">, Metodologi Penelitian Kualitatif</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Yogyakarta, Reka Sarasen,1999.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Pimpinan Pusat Muhammadiyah Bagian Tarjih, </span><i><span style="font-weight: normal;">Himpunan Putusan Tarjih,</span></i><u> </u><span style="font-weight: normal;">Yogyakarta</span><span style="font-weight: normal;">. Pimpinan Pusat Muhammadiyah,Cetakan ke 3,1962.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Poerdarminto WJS, </span><i><span style="font-weight: normal;">Kamus Umum Besar Bahasa Indonesia</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Balai Pustaka, 1987.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Purwanto Ngalim M<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Psikologi Pendidikan</span></i><span style="font-weight: normal;">, Bandung, Remaja Rosdakarya,1992</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify; text-indent: 36pt;"><span style="font-weight: normal;">Siahaan Henry , </span><i><span style="font-weight: normal;">Peranan Ibu Bapak Mendidik Anak</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Bandung, Angkasa,1991</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Simanjuntak B dan Pasaribu<i>,<span> </span></i></span><i><span style="font-weight: normal;">Proses Belajar Mengajar</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Bandung, Sinar Baru,1989.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Shaluddin, Mafhud<i>,<span> </span></i></span><i><span style="font-weight: normal;">Pengantar Psikologi,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Surabaya, Bina Ilmu, 1990.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Sujana Nana, </span><i><span style="font-weight: normal;">Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar</span></i><u><span style="font-weight: normal;">, </span></u><span style="font-weight: normal;">Bandung</span><span style="font-weight: normal;">, Sinar Baru 1989.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Surjaningrat Suwardjono, </span><i><span style="font-weight: normal;">Pendidikan Kependudukkan dalam Rangka Sosial</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><i><span style="font-weight: normal;">Planning</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Jakarta, Badan Koordinasi Keluarga Berencana, Biro Penerangan dan Motivasi, 1979.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Soerjono, Soekanto</span><i><span style="font-weight: normal;">, Sosiologi Suatu Pengantar</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Jakarta, Rajawali Prees, 1987.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Suyud, Rahmat,</span><u><span> </span></u><i><span style="font-weight: normal;">Pokok- pokok Ilmu Jiwa Perkembangan,</span></i><span style="font-weight: normal;"> Yogyakarta, Fakultas Tarbiyah, IAIN Sunan Kalijaga,1978.</span><u><span> </span></u></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Undang-undang RI No 2 tahun 1989, </span><i><span style="font-weight: normal;">Tentang Sistem Pendidikan Nasional</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> </span></u><span style="font-weight: normal;">Semarang</span><span style="font-weight: normal;">, Aneka Ilmu, 1989.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify;"><span style="font-weight: normal;">Winkel W.S<i>. </i></span><i><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar,</span></i><u> </u><span style="font-weight: normal;">Jakarta</span><span style="font-weight: normal;">, Gramedia,<span> </span>1983.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><span style="font-weight: normal;"><span> </span>Woodworth<i>, </i></span><i><span style="font-weight: normal;">Psikologi Suatu Pengantar kedalam Ilmu Jiwa</span></i><i><span style="font-weight: normal;">,</span></i><u><span style="font-weight: normal;"> Jilid III,</span></u><span style="font-weight: normal;"> Bandung, Jemmarss, 1977.</span></div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -36pt;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoTitle"><span style="font-family: Roman; font-size: 16pt;">PERANAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI</span></div><h1 align="center" style="line-height: 120%; text-align: center;"><span style="font-family: Roman; font-size: 16pt; line-height: 120%;">ANAK TENTANG PENGALAMAN AGAMA</span></h1><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 14pt; line-height: 120%;">(Study Kasus di SD Muhammadiyah </span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 14pt; line-height: 120%;">Suronatan Yogyakarta)</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><span style="font-family: Roman;"><img height="187" src="file:///C:/DOCUME%7E1/BERJAY%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/04/clip_image005.jpg" width="204" /></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: center;">Diajukan Guna Melengkapi Tugas-tugas dan</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: center;"><span> </span>Memenuhi Syarat-syarat<span> </span>untuk </div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 200%; text-align: center;">Mencapai Gelar Sarjana Sosial Islam</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 120%;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 14pt; line-height: 120%;">Disusun oleh :</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 14pt; line-height: 120%;">ANDARI NUROCHMAH WISDANINGRUM</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 14pt; line-height: 120%;">NIM : 9822 2514</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 16pt; line-height: 120%;">BIMBINGAN PENYULUHAN ISLAM FAKULTAS DAKWAH</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 16pt; line-height: 120%;">INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA</span></b></div><h4 style="line-height: 120%;"><span style="font-family: Roman;">YOGYAKARTA</span><span style="font-family: Roman;"></span></h4><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: 120%; text-align: center;"><b><span style="font-family: Roman; font-size: 16pt; line-height: 120%;">2004</span></b></div><div align="left" class="MsoTitle" style="line-height: 200%; text-align: left;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div><br clear="all" /> <hr align="left" size="1" width="33%" /> <div id="ftn1"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref1" name="_ftn1" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[1]</span></span></span></span></a> WJS Poerwodarminto, <i>Kamus Umum Bahasa Indonesia, </i>Jakarta,<span> </span>Balai Pustaka, 1987, hal 735</div></div><div id="ftn2"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref2" name="_ftn2" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[2]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 667</div></div><div id="ftn3"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref3" name="_ftn3" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[3]</span></span></span></span></a> David Barry, <i>Pokok-pokokPikiran dalam Sosiologi,</i> Jakarta: CV Rajawali Press, 1984, hal 268<i> </i></div></div><div id="ftn4"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref4" name="_ftn4" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[4]</span></span></span></span></a> Sarjono Arikunto, <i>Sosiologi Suatu Pengantar, </i><span> </span>Jakarta : UI Press, 1982, hal 148</div></div><div id="ftn5"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref5" name="_ftn5" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[5]</span></span></span></span></a> Rahmat Suyud, <i>Pokok-pokok Ilmu Jiwa Perkembangan, </i>Yogyakarta, Fakultas Tarbiyah IAIN<span> </span>SUKA,1978, hal 27</div></div><div id="ftn6"> <div class="MsoFootnoteText"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref6" name="_ftn6" title=""></a><span class="MsoFootnoteReference"><span> </span></span>11<span> </span>WJS Poerdaminta, <i>Kamus Besar Bahasa Indonesia, </i>Jakarta, Balai Pustaka, 1985, hal 33</div></div><div id="ftn7"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref7" name="_ftn7" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[7]</span></span></span></span></a> Depdikbud, <i>Kamus Besar Bahasa Indonesia, </i><span> </span>Jakarta, Balai Pustaka, 1976, hal 25 </div></div><div id="ftn8"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 27pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref8" name="_ftn8" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[8]</span></span></span></span></a> Djamaluddin Ancok, Fuad Nashori, <i><span> </span>Psikologi Islam, </i><span> </span>Yogyakarta, Pustaka Belajar, 1994 hal 77 </div></div><div id="ftn9"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 27pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref9" name="_ftn9" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[9]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 19</div></div><div id="ftn10"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 27pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref10" name="_ftn10" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[10]</span></span></span></span></a> Al Qur’an dan terjemahan ,Jakarta, Depag RI 1999, hal 157 </div></div><div id="ftn11"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 27pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref11" name="_ftn11" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[11]</span></span></span></span></a> Maulana Muhammad Ali,<i> Islamologi</i>, R Kealam HM Bachrun, Jakarta, PT Iktiar Baru Vanbeur, 1980, hal 275</div></div><div id="ftn12"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref12" name="_ftn12" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[12]</span></span></span></span></a> Zakiyah Drajat, <i>Ilmu Jiwa Agama,</i> Jakarta, Bulan Bintang,1979, hal 135</div></div><div id="ftn13"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref13" name="_ftn13" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[13]</span></b></span></span></i></span></a><i> ibid</i>, hal 135</div></div><div id="ftn14"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref14" name="_ftn14" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[14]</span></span></span></span></a> HM. Arifin, <i>Pokok-Pokok<span> </span>Pikiran tentang Bimbingan Penyuluhan Agama</i>, Jakarta, Bulan Bintang 1979, hal 62</div></div><div id="ftn15"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref15" name="_ftn15" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[15]</span></span></span></span></a> Undang-undang RI No 2 tahun 1989, Tentang Sistem Pendidikan Nasional, Semarang , Aneka Ilmu, 1989, hal 4</div></div><div id="ftn16"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref16" name="_ftn16" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[16]</span></span></span></span></a> Fathiyah Hasan Sulaiman,, <i>Konsep Pendidikan Al-Ghazali,</i> Jakarta, P3M,1986, hal 20 </div></div><div id="ftn17"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref17" name="_ftn17" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[17]</span></span></span></span></a> Tim Penyusun, <i>Kamus besar bahasa Indonesia,</i> Jakarta, Balai Pustaka cet II,1989, hal 667</div></div><div id="ftn18"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref18" name="_ftn18" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[18]</span></span></span></span></a> Sorjono,Soekanto, OP Cit</div></div><div id="ftn19"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref19" name="_ftn19" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[19]</span></span></span></span></a> Tim Penyusun Op Cit</div></div><div id="ftn20"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref20" name="_ftn20" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[20]</span></span></span></span></a> David Barry, Op Cit</div></div><div id="ftn21"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref21" name="_ftn21" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[21]</span></span></span></span></a> Sarjono Arikunto, Op Cit</div></div><div id="ftn22"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref22" name="_ftn22" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[22]</span></b></span></span></i></span></a><i> Sarjono Soekanto, </i><span>Op Cit</span></div></div><div id="ftn23"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref23" name="_ftn23" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[23]</span></span></span></span></a> ibid, hal 222 </div></div><div id="ftn24"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref24" name="_ftn24" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[24]</span></span></span></span></a> Soejono Soekanto,<i> Memperkenalkan Sosiologi,</i> Jakarta : CV Rajawali,1982, hal 35 </div></div><div id="ftn25"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref25" name="_ftn25" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[25]</span></span></span></span></a> M .Ali Usman, <i>Hadits Qudsi Pola Pengembangan Akhlah Muslim</i> , Bandung, CV Diponegoro, 1989, hal 276</div><div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;">6. Woodworth, <i>Psikologi Suatu Pengantar kedalam Ilmu Jiwa ,Jilid III, </i><span> </span>Jemmarss, Bandung, 1977, hal 39</div></div><div id="ftn26"> <div class="MsoFootnoteText"><br />
</div></div><div id="ftn27"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref27" name="_ftn27" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[27]</span></span></span></span></a> Singgih Dirganuarsa, <i>Pengantar Psikologi, </i>Jakarta,<span> </span>Mutiara, 1978, hal 92</div></div><div id="ftn28"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref28" name="_ftn28" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[28]</span></span></span></span></a> WS Winkel, <i>Psikologi pendidikan dan Evaluasi Belajar, </i>Jakarta, PT Gramedia, 1978, hal 27</div></div><div id="ftn29"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref29" name="_ftn29" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[29]</span></b></span></span></i></span></a><i> Ibid</i>, hal 27</div></div><div id="ftn30"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref30" name="_ftn30" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[30]</span></span></span></span></a> Nico Syukur Dister,<i> Pengalaman dan Motivasi Beragama,</i>Jakarta, Leppanas, 1982 hal 77-78</div></div><div id="ftn31"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref31" name="_ftn31" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[31]</span></span></span></span></a> Sardiman, A.M <i>Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar ,</i><span> </span>Jakarta, PT Raja Grafindo Persada 2001, hal 71<i> </i></div></div><div id="ftn32"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref32" name="_ftn32" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[32]</span></span></span></span></a> Singgih Dirgagunarso, Op Cit, hal 98</div></div><div id="ftn33"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref33" name="_ftn33" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[33]</span></span></span></span></a> Dimyati Mahmud, <i>Psikologi Suatu Pengantar</i>, Jakarta: P2LPTK, 1989, hal 206</div></div><div id="ftn34"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref34" name="_ftn34" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[34]</span></span></span></span></a> M.Ngalim Purwanto, <i>Psikologi Pendidikan</i>, Bandung,<span> </span>Remaja Rosdakarya, 1992,<span> </span>hal 70-71</div></div><div id="ftn35"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref35" name="_ftn35" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[35]</span></b></span></span></i></span></a><i> Ibid ,</i> hal 73</div></div><div id="ftn36"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref36" name="_ftn36" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[36]</span></b></span></span></i></span></a><i> Ibid</i></div></div><div id="ftn37"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref37" name="_ftn37" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><i><span><span class="MsoFootnoteReference"><b><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[37]</span></b></span></span></i></span></a><i> ibid</i></div></div><div id="ftn38"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref38" name="_ftn38" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[38]</span></span></span></span></a> Zakiyah Drajat<i>, Problematika Remaja di Indonesia,</i> Jakarta, Bulan Bintang, 1978, hal 38<i> </i></div></div><div id="ftn39"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref39" name="_ftn39" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[39]</span></span></span></span></a> Zakiyah Drajat, <i>Ilmu Jiwa Agama, </i><span> </span>Jakarta, Bulan Bintang , 1991 hal 56</div></div><div id="ftn40"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref40" name="_ftn40" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[40]</span></span></span></span></a> <i>Ibid, </i>hal 20</div></div><div id="ftn41"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref41" name="_ftn41" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[41]</span></span></span></span></a> <i>Ibid. </i><span> </span>hal 6</div></div><div id="ftn42"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref42" name="_ftn42" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[42]</span></span></span></span></a> Amir Hamzah Nasution, <i>Jiwa dan Alam Kanak-kanak,</i> Jakarta, Gunung Agung , 1954, hal 97-98</div></div><div id="ftn43"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref43" name="_ftn43" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[43]</span></span></span></span></a> Departemen Agama RI, QS 7 : 189, Jakarta, 1999</div></div><div id="ftn44"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref44" name="_ftn44" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[44]</span></span></span></span></a> WJS Poerwardaminta ; Op Cit hal 38</div></div><div id="ftn45"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref45" name="_ftn45" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[45]</span></span></span></span></a> Sophian Waluyo, <i>Ilmu jiwa Anak, </i>Yogyakarta: MP Sring, 1962, hal 2</div></div><div id="ftn46"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref46" name="_ftn46" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[46]</span></span></span></span></a> <i>Ibid.</i> hal 3</div></div><div id="ftn47"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref47" name="_ftn47" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[47]</span></span></span></span></a> Latipun, <i>Psikologi Konseling,<span> </span></i>Malang ,Universitas Muhammadiyah Malang Press, 2001, hal 63-65</div></div><div id="ftn48"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref48" name="_ftn48" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[48]</span></span></span></span></a> Agus Sujanto, <i>Psikologi Perkembangan, </i><span> </span>Jakarta, Rineka Cipta, 1996, hal 74 – 75</div></div><div id="ftn49"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref49" name="_ftn49" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[49]</span></span></span></span></a> Zakiyah Darajat, <i>Pendidikan Islam Keluarga dan Sekolah,</i>Jakarta, Ruhama, 1995, hal 55</div></div><div id="ftn50"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref50" name="_ftn50" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[50]</span></span></span></span></a> HMS Prodjoditoro, DKK. <i>Pengembangan Metodologi Pendidikan Agama Islam pada Pendidikan Dasar, </i>Laporan Penelitian Proyek Perguruan Agama Islam, IAIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, tahun 1998, hal 63</div></div><div id="ftn51"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref51" name="_ftn51" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[51]</span></span></span></span></a> Syamsu Yusuf LN, <i>Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja</i>, Bandung, Remaja Rosdakarya, 2001, cet 2 hal 183</div></div><div id="ftn52"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref52" name="_ftn52" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[52]</span></span></span></span></a><i>Ibid, hal 184</i></div></div><div id="ftn53"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref53" name="_ftn53" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[53]</span></span></span></span></a><span> </span><i><span> </span>Ibid, </i><span> </span>hal 180</div></div><div id="ftn54"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref54" name="_ftn54" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[54]</span></span></span></span></a><span> </span>Muhibbin Syah, <i><span> </span>Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan baru,</i> Bandung, Remaja Rosdarya, 1999, hal 50</div></div><div id="ftn55"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref55" name="_ftn55" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[55]</span></span></span></span></a> <i><span> </span>Ibid, </i><span> </span>hal 51</div></div><div id="ftn56"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref56" name="_ftn56" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[56]</span></span></span></span></a> <i>Ibid, </i><span> </span>hal 73</div></div><div id="ftn57"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref57" name="_ftn57" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[57]</span></span></span></span></a> <i>Ibid, </i><span> </span>hal 81 </div></div><div id="ftn58"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref58" name="_ftn58" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[58]</span></span></span></span></a> M Noor Matdawam,<i> Pembinaan Aqidah Islamiyah,</i> Yogyakarta, Bina Karier, 1984, hal 1 </div></div><div id="ftn59"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref59" name="_ftn59" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[59]</span></span></span></span></a> M Arifin,<i> Kapita Seletja Pendidikan ( Islam dan Umum), </i><span> </span>Jakarta, Bumi Aksara, 1993, hal 267</div></div><div id="ftn60"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref60" name="_ftn60" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[60]</span></span></span></span></a> Al –Qur’an ,<i> Op Cit, </i><span> </span>hal 40</div></div><div id="ftn61"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref61" name="_ftn61" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[61]</span></span></span></span></a> Ibid hal 56</div></div><div id="ftn62"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref62" name="_ftn62" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[62]</span></span></span></span></a> Ibid hal 48 </div></div><div id="ftn63"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref63" name="_ftn63" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[63]</span></span></span></span></a> M Noor Matdawam, Op Cit, hal 1 </div></div><div id="ftn64"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref64" name="_ftn64" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[64]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 13 </div></div><div id="ftn65"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref65" name="_ftn65" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[65]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 2</div></div><div id="ftn66"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref66" name="_ftn66" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[66]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 75</div></div><div id="ftn67"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref67" name="_ftn67" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[67]</span></span></span></span></a> David Trueblood, <i>Philosophy of Religion, Filsafat Agama,</i>Terj Prof Dr HM Rasjidi, Jakarta, Bulan Bintang, 1986, hal 3</div></div><div id="ftn68"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref68" name="_ftn68" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[68]</span></span></span></span></a> WJS Poerdaminta, <i>Kamus Besar Bahasa Indonesia,</i> Jakarta, Balai Pustaka, 1985, hal 33 </div></div><div id="ftn69"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref69" name="_ftn69" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[69]</span></span></span></span></a> Jalaluddin Ramayulis, <i>Pengantar Ilmu Jiwa Agama, </i><span> </span>hal 132</div></div><div id="ftn70"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref70" name="_ftn70" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[70]</span></span></span></span></a> Robert H Thauless, <i><span> </span>Pengantar Psikologi Agama,</i> Jakarta, Rajawali Press, 1992, hal 37</div></div><div id="ftn71"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref71" name="_ftn71" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[71]</span></span></span></span></a> An-Nahl (16) :<span> </span>89</div></div><div id="ftn72"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref72" name="_ftn72" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[72]</span></span></span></span></a> Ar-Rum (30)<span> </span>:<span> </span>30</div></div><div id="ftn73"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref73" name="_ftn73" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[73]</span></span></span></span></a> Endang<span style="position: relative; top: 5pt;"><img height="23" src="file:///C:/DOCUME%7E1/BERJAY%7E1/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/04/clip_image007.gif" width="12" /></span><span> </span>Syaifuddin Ashori, <i>Kuliah Al Islam,</i> Jakarta, Rajawali, 1984 , hal 90 </div></div><div id="ftn74"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref74" name="_ftn74" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[74]</span></span></span></span></a> TM Hasby Ash Shidiqqi, <i>Kuliah Ibadah, </i>Jakarta, Bulan Bintang,1989, hal 186</div></div><div id="ftn75"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref75" name="_ftn75" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[75]</span></span></span></span></a> Az Zakiquddin, <i>At- Tharghib Wa Tarhib, I,</i> Mesir, Musthafa Al Bab, 1993 M/ 1353H, hal 214</div></div><div id="ftn76"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref76" name="_ftn76" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[76]</span></span></span></span></a> Jalaluddin As Suyuti, <i>Al Jami’ush Shagir,</i>(Thk) An-Nunitsik (tt) hal 112 </div></div><div id="ftn77"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref77" name="_ftn77" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[77]</span></span></span></span></a> Depag RI,hal</div></div><div id="ftn78"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref78" name="_ftn78" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[78]</span></span></span></span></a> Abul Hasan Ali An –Nadwa, <i>Ibadah Shalat, Zakat, Puasa, Haji.</i> Bandung, Per Risalah,1985, hal 19</div></div><div id="ftn79"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref79" name="_ftn79" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[79]</span></span></span></span></a> Depag RI, hal 635</div></div><div id="ftn80"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref80" name="_ftn80" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[80]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 477</div></div><div id="ftn81"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref81" name="_ftn81" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[81]</span></span></span></span></a> Ibid,<span> </span>hal 250</div></div><div id="ftn82"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref82" name="_ftn82" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[82]</span></span></span></span></a> Imam Al-Ghozali, <i>Ihya Ulumddin: Cahaya Di Belakang Shalat Khusu’,</i> Terjemahan Drs Rasihin Agami, Solo, CV Ramadhan,1988, hal 47.</div></div><div id="ftn83"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref83" name="_ftn83" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[83]</span></span></span></span></a> Depag RI, hal 767</div></div><div id="ftn84"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref84" name="_ftn84" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[84]</span></span></span></span></a> TM Hasby Ashshidiqi, <i>Pedoman Sholat, </i><span> </span>Jakarta, Bulan Bintang, 1986, hal 46 </div></div><div id="ftn85"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref85" name="_ftn85" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[85]</span></span></span></span></a> H. Sulaiman Rasjid, <i>Fiqh Islam,</i> Jakarta, Attahiriyah, Cet<span> </span>ke 17 tt, hal 71-72</div></div><div id="ftn86"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref86" name="_ftn86" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[86]</span></span></span></span></a> QS Al Baqaroh, (2), : 183</div></div><div id="ftn87"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref87" name="_ftn87" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[87]</span></span></span></span></a> Nasaruddin Razak, <i>Dienul Islam,</i> Bandung, Al Maarif, 1977, hal 44 </div></div><div id="ftn88"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref88" name="_ftn88" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[88]</span></span></span></span></a> H Endang Syaefuddin Anshori, <i>Ilmu Filsafat dan Agama, </i>Surabaya, PT Bina Ilmu,1987, hal 122 </div></div><div id="ftn89"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref89" name="_ftn89" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[89]</span></span></span></span></a> Himpunan Putusan Tarjih, Op Cit, hal 170</div></div><div id="ftn90"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref90" name="_ftn90" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[90]</span></span></span></span></a> Sayyid Sabiq, <i>Sumber kekuatan Islam,</i> Salim Buhreisy dan Said Buhreisy, Surabaya, PT Bina Ilmu, 1980, hal 61 </div></div><div id="ftn91"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref91" name="_ftn91" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[91]</span></span></span></span></a> Sayyid Sabiq, <i>Nilai-nilai Islam.</i>, HMS Prodjodikoro, AMujab Mahali, dan Dalil Hamid, Yogyakarta, Sumbangsih Offest, 1988, hal 43</div></div><div id="ftn92"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref92" name="_ftn92" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[92]</span></span></span></span></a> Nasaruddin Rozak, <i>Dienul Islam,</i> Bandung Al Ma’arif, 1977, cet II, hal 177 </div></div><div id="ftn93"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref93" name="_ftn93" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[93]</span></span></span></span></a> Depag, Op Cit, hal<span> </span></div></div><div id="ftn94"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref94" name="_ftn94" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[94]</span></span></span></span></a> Sulaiman Rasyid, <i>Fiqh Islam</i>, Bandung, Sinar Baru, 1990, cet XXIII, hal 71 </div></div><div id="ftn95"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref95" name="_ftn95" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[95]</span></span></span></span></a> Endang Saifuddin Anshari,<i> Wawasan Islam,</i> Bandung Pustaka,1982, cet III, hal 26 </div></div><div id="ftn96"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref96" name="_ftn96" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[96]</span></span></span></span></a> Farid Ma’ruf Noor, <i>Dinamika dan Akhlak Dakwah,</i> Surabaya, Bina Ilmu, 1981, cet I, hal 54 </div></div><div id="ftn97"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref97" name="_ftn97" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[97]</span></span></span></span></a> Al-Qur’an dan terjemahannya, Op Cit hal 427 </div></div><div id="ftn98"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref98" name="_ftn98" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[98]</span></span></span></span></a> Dr Zakiyah Drajat, <i>Ilmu Jiwa Agama,</i> Jakarta, Bulan Bintang 1990, Cet XII, hal 137 </div></div><div id="ftn99"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref99" name="_ftn99" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[99]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 46 </div></div><div id="ftn100"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref100" name="_ftn100" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[100]</span></span></span></span></a> Mukti Ali, <i>Faktor-faktor Penyiaran Islam, </i><span> </span>Yogyakarta,<span> </span>Yayasan Nida, 1971, hal 13</div></div><div id="ftn101"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref101" name="_ftn101" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[101]</span></span></span></span></a> Murtadha Muttahari, <i>Perspektif Al-Qur’an tentang Manusia dan Agama,</i> Bandung, Mizan, 1990, hal 92 </div></div><div id="ftn102"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref102" name="_ftn102" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[102]</span></span></span></span></a> Al-Qur’an, Op Cit hal,1079</div></div><div id="ftn103"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref103" name="_ftn103" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[103]</span></span></span></span></a><span> </span>Prof Dr Umar Muhammad Al Taumy Al Syaibany,<i> Falsafah Pendidikan Islam, alih bahasa Dr Hasan Langgung, </i><span> </span>Jakarta: Bulan Bintang,1979</div></div><div id="ftn104"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref104" name="_ftn104" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[104]</span></span></span></span></a> Sutrisno Hadi, <i>Metodologi Research II, </i><span> </span>Yogyakarta, Andi Offset, 1989 hal 136</div></div><div id="ftn105"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref105" name="_ftn105" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[105]</span></span></span></span></a> Winarno Surachmad,<i> Dasar dan Tehnik-tehnik Research, </i>Bandung, Tarsito, 1975, hal 23</div></div><div id="ftn106"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref106" name="_ftn106" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[106]</span></span></span></span></a> <i>Ibid, </i>hal 206 </div><div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;">35. Winarno Surachmad,<i>Op Cit, </i>hal125</div><div class="MsoFootnoteText"><br />
</div></div><div id="ftn107"> <div class="MsoFootnoteText"><br />
</div></div><div id="ftn108"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref108" name="_ftn108" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[108]</span></span></span></span></a> Suharsimi Arikunto, <i>Prosedur dan Penelitian Suatu Pendekatan Praktek</i><span> </span>, Jakarta, Bina Aksara, 1996, hal 120</div></div><div id="ftn109"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref109" name="_ftn109" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[109]</span></span></span></span></a> Sutrisno Hadi,<i>Metologi Research I,</i> Yogyakarta, Yasbit Fakultas Psikologi UGM, 1980 hal 49</div></div><div id="ftn110"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref110" name="_ftn110" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[110]</span></span></span></span></a> Ibid, hal 42 </div></div><div id="ftn111"> <div class="MsoFootnoteText" style="margin-left: 45pt; text-indent: -9pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref111" name="_ftn111" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[111]</span></span></span></span></a> Wawancara dengan kepala sekolah<span> </span>SD Muhammadiyah Suronatan , tanggal 6-Agustus 2003, jam 09.30 WIB</div></div><div id="ftn112"> <div class="MsoFootnoteText"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref112" name="_ftn112" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[112]</span></span></span></span></a> Dokumen<span> </span>SD Muhammadiyah Suronatan tahun 2003</div></div><div id="ftn113"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref113" name="_ftn113" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[113]</span></span></span></span></a> Dokumen Sekolah, 17 Maret 2004 </div></div><div id="ftn114"> <div class="MsoFootnoteText"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref114" name="_ftn114" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[114]</span></span></span></span></a> Ibid </div><div class="MsoFootnoteText"><br />
</div><div class="MsoFootnoteText"><br />
</div><div class="MsoFootnoteText"><br />
</div></div><div id="ftn115"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref115" name="_ftn115" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[115]</span></span></span></span></a> Wawancara dengan Kepala Sekolah tanggal 06 Agustus 2003 </div></div><div id="ftn116"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref116" name="_ftn116" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[116]</span></span></span></span></a> Hasil observasi tanggal 01 Oktober 2003</div></div><div id="ftn117"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref117" name="_ftn117" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[117]</span></span></span></span></a> Hasil Observasi tentang nuansa keagamaan di SD Muhammadiyah Suronatan, tanggal 20 Oktober 2003</div></div><div id="ftn118"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref118" name="_ftn118" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[118]</span></span></span></span></a> Hasil wawancara dengan Bapak Kismadi, tanggal 20 Oktober 2003 </div></div><div id="ftn119"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref119" name="_ftn119" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[119]</span></span></span></span></a> Hasil wawancara dengan Bapak Hartoyo,guru Agama Islam, tanggal<span> </span>15 April 2004 </div></div><div id="ftn120"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref120" name="_ftn120" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[120]</span></span></span></span></a> Wawancara dengan orang tua Siswa, tanggal 18 April 2004 </div></div><div id="ftn121"> <div class="MsoFootnoteText"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref121" name="_ftn121" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[121]</span></span></span></span></a> Hasil Observasi dan Wawancara dengan Guru<span> </span>dan Orang Tua siswa pada tanggal<span> </span>21 Oktober 2003</div></div><div id="ftn122"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref122" name="_ftn122" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[122]</span></span></span></span></a> Wawancara dengan guru<span> </span>dan para orang tua pada tanggal<span> </span>31 Dsember 2003 </div></div><div id="ftn123"> <div class="MsoFootnoteText" style="text-indent: 36pt;"><a href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=5560313969517385533#_ftnref123" name="_ftn123" title=""><span class="MsoFootnoteReference"><span><span class="MsoFootnoteReference"><span style="font-family: "Times New Roman"; font-size: 10pt;">[123]</span></span></span></span></a> Wawancara dengan seorang siswa, tanggal 18 April 2004 </div></div></div></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-29432621480139009442011-04-15T19:25:00.000-07:002011-04-15T19:25:20.551-07:00anak kemantan-kerinci<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/-UzLTR1JBnuY/Taj9spoHfLI/AAAAAAAAAGE/rJafNCcTIFE/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/-UzLTR1JBnuY/Taj9spoHfLI/AAAAAAAAAGE/rJafNCcTIFE/s1600/images.jpeg" /> Indra Kusuma anak kemantan- kerinci</a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-16905124399839080512011-03-16T20:30:00.000-07:002011-03-16T20:30:53.980-07:00laki-laki perkasa.,,,, pejantan tangguh kemantan tahun 2011<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-HDc7qWYQ540/TYF7zXE0J0I/AAAAAAAAAFA/e5nHtpvuf-s/s1600/3.4%253D2+copy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh3.googleusercontent.com/-HDc7qWYQ540/TYF7zXE0J0I/AAAAAAAAAFA/e5nHtpvuf-s/s320/3.4%253D2+copy.jpg" width="231" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-160opeAHoYo/TYF8CqVMlCI/AAAAAAAAAFE/U9_rU-uyixQ/s1600/A+Q%252801%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh4.googleusercontent.com/-160opeAHoYo/TYF8CqVMlCI/AAAAAAAAAFE/U9_rU-uyixQ/s320/A+Q%252801%2529.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-UNk5LBaA0nA/TYF8O2svnzI/AAAAAAAAAFI/l1AxCJLAoaA/s1600/ABCD0005.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://lh4.googleusercontent.com/-UNk5LBaA0nA/TYF8O2svnzI/AAAAAAAAAFI/l1AxCJLAoaA/s1600/ABCD0005.JPG" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-v0GCsPKduGs/TYF8VJtb7zI/AAAAAAAAAFM/L4R83bqsz4M/s1600/ABCD0020.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh5.googleusercontent.com/-v0GCsPKduGs/TYF8VJtb7zI/AAAAAAAAAFM/L4R83bqsz4M/s320/ABCD0020.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-phG28awNYB0/TYF8iWUsd9I/AAAAAAAAAFQ/5vp6xXeWBAE/s1600/DSC00017.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh3.googleusercontent.com/-phG28awNYB0/TYF8iWUsd9I/AAAAAAAAAFQ/5vp6xXeWBAE/s320/DSC00017.jpg" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-Jr-juqFDMy0/TYF8p7YsalI/AAAAAAAAAFU/rwq4QEESj18/s1600/DSC00115.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh5.googleusercontent.com/-Jr-juqFDMy0/TYF8p7YsalI/AAAAAAAAAFU/rwq4QEESj18/s320/DSC00115.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-pVxXlz_cuIc/TYF82VqLvxI/AAAAAAAAAFY/KjjJs4jrQp0/s1600/DSC00354.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh6.googleusercontent.com/-pVxXlz_cuIc/TYF82VqLvxI/AAAAAAAAAFY/KjjJs4jrQp0/s320/DSC00354.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-CfW28hdx0qs/TYF9Ht9n0JI/AAAAAAAAAFc/gkSN5M9QECM/s1600/DSC02742.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh3.googleusercontent.com/-CfW28hdx0qs/TYF9Ht9n0JI/AAAAAAAAAFc/gkSN5M9QECM/s320/DSC02742.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-Jlr_yC_wQis/TYF9S_a_kGI/AAAAAAAAAFg/jC6q3kz7TEw/s1600/DSC01471.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh4.googleusercontent.com/-Jlr_yC_wQis/TYF9S_a_kGI/AAAAAAAAAFg/jC6q3kz7TEw/s320/DSC01471.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-jl71jdOCBYI/TYF-3PqdIKI/AAAAAAAAAFo/MzhIU0myvH4/s1600/DSC00370.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh3.googleusercontent.com/-jl71jdOCBYI/TYF-3PqdIKI/AAAAAAAAAFo/MzhIU0myvH4/s320/DSC00370.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-MCmtFeouOsw/TYF-85nxdvI/AAAAAAAAAFs/UB6K9mBwVng/s1600/DSC00168.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh6.googleusercontent.com/-MCmtFeouOsw/TYF-85nxdvI/AAAAAAAAAFs/UB6K9mBwVng/s320/DSC00168.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-GnI_eFOpEJA/TYF_DrD4A8I/AAAAAAAAAFw/L4eWs3oQRt0/s1600/DSC00311.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh4.googleusercontent.com/-GnI_eFOpEJA/TYF_DrD4A8I/AAAAAAAAAFw/L4eWs3oQRt0/s320/DSC00311.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-lwhtYdyuWu4/TYF_Kdp7wiI/AAAAAAAAAF0/kUlckb-ZdLM/s1600/DSC00374.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh6.googleusercontent.com/-lwhtYdyuWu4/TYF_Kdp7wiI/AAAAAAAAAF0/kUlckb-ZdLM/s320/DSC00374.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-v2y45saWuNY/TYF_QUILumI/AAAAAAAAAF4/8M9swb8gYtI/s1600/DSC00416.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh6.googleusercontent.com/-v2y45saWuNY/TYF_QUILumI/AAAAAAAAAF4/8M9swb8gYtI/s320/DSC00416.JPG" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-cVtwZ3hp89M/TYF_YFhvhlI/AAAAAAAAAF8/xWlttnNtxeA/s1600/DSC02660.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh5.googleusercontent.com/-cVtwZ3hp89M/TYF_YFhvhlI/AAAAAAAAAF8/xWlttnNtxeA/s320/DSC02660.JPG" width="240" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-3m-mS4-QGZU/TYGATNCUF8I/AAAAAAAAAGA/Lm2uBiWSxFs/s1600/DSC00458.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh6.googleusercontent.com/-3m-mS4-QGZU/TYGATNCUF8I/AAAAAAAAAGA/Lm2uBiWSxFs/s320/DSC00458.JPG" width="240" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-R7a5LAx7luU/TYF9csa5ZDI/AAAAAAAAAFk/Y1NIZ6v1wgY/s1600/DSC01950.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh5.googleusercontent.com/-R7a5LAx7luU/TYF9csa5ZDI/AAAAAAAAAFk/Y1NIZ6v1wgY/s320/DSC01950.JPG" width="320" />..........deki ardian ,wendri, putra,,, dery saputra, nov,, joni ardian,pendra irawan,,,andri nasutra,,heri ,,,,satria,,,indra kusuma</a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-63081488821283493042011-03-15T22:14:00.000-07:002011-03-15T22:14:04.754-07:00suka-suka<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-tvNoDmmPRh8/TYBGp-bmnII/AAAAAAAAAE4/cNUwoGVr7dA/s1600/Copy+of+DSC00395.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh6.googleusercontent.com/-tvNoDmmPRh8/TYBGp-bmnII/AAAAAAAAAE4/cNUwoGVr7dA/s320/Copy+of+DSC00395.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-9UG68WIPbmM/TYBHDyEbcHI/AAAAAAAAAE8/r0euOMZnNRI/s1600/Copy+of+DSC00443.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://lh3.googleusercontent.com/-9UG68WIPbmM/TYBHDyEbcHI/AAAAAAAAAE8/r0euOMZnNRI/s1600/Copy+of+DSC00443.JPG" /></a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-746304950403111762011-03-15T22:04:00.000-07:002011-03-15T22:04:05.981-07:00<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-JzzX_ojwS0U/TYBDuJ7VjRI/AAAAAAAAAEs/-CWhwQaTIC0/s1600/Foto001.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://lh6.googleusercontent.com/-JzzX_ojwS0U/TYBDuJ7VjRI/AAAAAAAAAEs/-CWhwQaTIC0/s1600/Foto001.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-05OgkGH3yXI/TYBERY1MIkI/AAAAAAAAAEw/PM5hyAbO9bM/s1600/DSC01950.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh6.googleusercontent.com/-05OgkGH3yXI/TYBERY1MIkI/AAAAAAAAAEw/PM5hyAbO9bM/s320/DSC01950.JPG" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-QevogwbmpM8/TYBEs4CIFZI/AAAAAAAAAE0/ZGD0OSdu7sA/s1600/DSC00669.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh4.googleusercontent.com/-QevogwbmpM8/TYBEs4CIFZI/AAAAAAAAAE0/ZGD0OSdu7sA/s320/DSC00669.JPG" width="320" /></a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-24972287117630667112011-03-15T21:52:00.000-07:002011-03-15T21:54:27.016-07:00kantai-kantai dusauk chamanta<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-Hj_wnHqrHN0/TYBABH1OsxI/AAAAAAAAAEg/x6anjHDB5AI/s1600/mafia.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-81275277164002976602011-03-15T21:13:00.000-07:002011-03-15T21:13:51.698-07:00PAI Semester tujuh STAIN Kerinci<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-c-lWFftQf3k/TYA3bAG8ijI/AAAAAAAAAEA/6nMQm8WpuJU/s1600/Foto+0619.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://lh5.googleusercontent.com/-c-lWFftQf3k/TYA3bAG8ijI/AAAAAAAAAEA/6nMQm8WpuJU/s320/Foto+0619.jpg" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-crncVw1KPMc/TYA3n5LZwQI/AAAAAAAAAEE/SlOv6pYjooU/s1600/Foto+0658.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh5.googleusercontent.com/-crncVw1KPMc/TYA3n5LZwQI/AAAAAAAAAEE/SlOv6pYjooU/s320/Foto+0658.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh4.googleusercontent.com/-TB7SXrYzcTU/TYA3zY-idmI/AAAAAAAAAEI/hj1fVauFLZg/s1600/Foto+0645.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh4.googleusercontent.com/-TB7SXrYzcTU/TYA3zY-idmI/AAAAAAAAAEI/hj1fVauFLZg/s320/Foto+0645.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh5.googleusercontent.com/-J-hFVKntLqU/TYA4AfhzueI/AAAAAAAAAEM/mh68-lT8zzQ/s1600/Foto+0626.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh5.googleusercontent.com/-J-hFVKntLqU/TYA4AfhzueI/AAAAAAAAAEM/mh68-lT8zzQ/s320/Foto+0626.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh3.googleusercontent.com/-NBy2dzdOuS4/TYA4Mbgh5qI/AAAAAAAAAEQ/laNPu3GoYkY/s1600/Foto+0650.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://lh3.googleusercontent.com/-NBy2dzdOuS4/TYA4Mbgh5qI/AAAAAAAAAEQ/laNPu3GoYkY/s320/Foto+0650.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://lh6.googleusercontent.com/-lWOwt302g_c/TYA4lBxZA8I/AAAAAAAAAEU/mP51mzsTkRY/s1600/Foto+0651ab.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">PAI Semester tujuh Stain kerinci jalan-jalan</a></div>photo waktu jalan2 kedanau kerinci</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-10835829863181891412011-02-14T18:57:00.000-08:002011-03-15T20:53:56.721-07:00indrakemantan<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/-6UTAWbDhATo/TVnrDXauW0I/AAAAAAAAAC8/Vz1aoJuzl_M/s1600/173694_100000118212671_4572465_q.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://3.bp.blogspot.com/-6UTAWbDhATo/TVnrDXauW0I/AAAAAAAAAC8/Vz1aoJuzl_M/s1600/173694_100000118212671_4572465_q.jpg" /> indra kemantan</a></div><br />
</div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-14631401979737138412011-02-04T21:43:00.000-08:002011-02-04T21:43:57.101-08:00kenangan wktu SD 267 vnMTsN Kemantan tahun 2000 n 2003<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjKmcOLPI/AAAAAAAAACI/Rmt3ZO4FMgg/s1600/59230_162557847091488_100000118212671_574941_2158670_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjKmcOLPI/AAAAAAAAACI/Rmt3ZO4FMgg/s320/59230_162557847091488_100000118212671_574941_2158670_n.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjSPOBMbI/AAAAAAAAACM/3j-KkZa4ORU/s1600/59230_162557850424821_100000118212671_574942_5898561_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjSPOBMbI/AAAAAAAAACM/3j-KkZa4ORU/s320/59230_162557850424821_100000118212671_574942_5898561_n.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjdLprhKI/AAAAAAAAACQ/K5QLJn5zUK8/s1600/167597_199000120113927_100000118212671_843297_6459716_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="238" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUzjdLprhKI/AAAAAAAAACQ/K5QLJn5zUK8/s320/167597_199000120113927_100000118212671_843297_6459716_n.jpg" width="320" /></a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-60561530127062127952011-02-04T01:50:00.000-08:002011-02-04T01:50:09.883-08:00SANLAT IPRM Kemantan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLSHMCZyI/AAAAAAAAACA/nSAaaPKYPNE/s1600/Foto+0737.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLSHMCZyI/AAAAAAAAACA/nSAaaPKYPNE/s320/Foto+0737.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLkKp5FrI/AAAAAAAAACE/MF93jWeyWgg/s1600/Foto+0738.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLkKp5FrI/AAAAAAAAACE/MF93jWeyWgg/s320/Foto+0738.jpg" width="320" /></a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-54550354984208139222011-02-04T01:49:00.000-08:002011-02-04T01:49:19.722-08:00angkatan 06 kemantan main2 alias usek DI BK Kerinci<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvK8zbwVBI/AAAAAAAAAB0/lmAfBXMS0No/s1600/BK.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvK8zbwVBI/AAAAAAAAAB0/lmAfBXMS0No/s320/BK.jpg" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLDn-HXGI/AAAAAAAAAB4/JQfWEEelQYI/s1600/06%2527+kwn+SD-267.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLDn-HXGI/AAAAAAAAAB4/JQfWEEelQYI/s320/06%2527+kwn+SD-267.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLQrXMz_I/AAAAAAAAAB8/0uRR62CO2fU/s1600/Di+BK+Coy.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvLQrXMz_I/AAAAAAAAAB8/0uRR62CO2fU/s320/Di+BK+Coy.jpg" width="320" /></a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-59243387300292139802011-02-04T01:45:00.000-08:002011-02-04T01:45:50.647-08:00PAI STAIN Kerinci<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJZd1E1-I/AAAAAAAAABo/N8rTFhMXPbA/s1600/Foto+0648.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJZd1E1-I/AAAAAAAAABo/N8rTFhMXPbA/s320/Foto+0648.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvKLzjXfaI/AAAAAAAAABw/HjmrA0oZUbk/s1600/Foto+0652.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvKLzjXfaI/AAAAAAAAABw/HjmrA0oZUbk/s320/Foto+0652.jpg" width="240" /> PAI Pindahan dari PGMI (STAIN Kerinci)</a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-86110137448037827632011-02-04T01:43:00.000-08:002011-02-04T01:43:07.249-08:0006 kemanatan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJASriLUI/AAAAAAAAABg/L75JkxmkkXs/s1600/Foto093.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="256" src="http://2.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJASriLUI/AAAAAAAAABg/L75JkxmkkXs/s320/Foto093.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJSSIrh0I/AAAAAAAAABk/-UDDMD3ONh8/s1600/Cwok2+kren+06.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJSSIrh0I/AAAAAAAAABk/-UDDMD3ONh8/s320/Cwok2+kren+06.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJ0i786wI/AAAAAAAAABs/dC7GjuVxP7E/s1600/11092010%2528002%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvJ0i786wI/AAAAAAAAABs/dC7GjuVxP7E/s320/11092010%2528002%2529.jpg" width="320" />angkatan 06 Kemantan </a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-69226227903852802122011-02-04T01:37:00.000-08:002011-02-04T01:37:02.718-08:00SANLAT IPRM Kemantan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu42OnLZhI/AAAAAAAAABU/m9Dzrjcu3_E/s1600/Foto+0733.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu42OnLZhI/AAAAAAAAABU/m9Dzrjcu3_E/s320/Foto+0733.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://3.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu5E5L1cWI/AAAAAAAAABY/EGSxoRjqKPU/s1600/Foto+0736.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://3.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu5E5L1cWI/AAAAAAAAABY/EGSxoRjqKPU/s320/Foto+0736.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvH6nPEcpI/AAAAAAAAABc/9B7YAlQsegc/s1600/Foto+0738.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUvH6nPEcpI/AAAAAAAAABc/9B7YAlQsegc/s320/Foto+0738.jpg" width="320" /></a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-59666456088231247162011-02-04T00:29:00.000-08:002011-02-04T00:29:06.795-08:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dwDBQ-R-qqeqM2BvmJ1p-M-MXe0sEaPIuSYC0SEpTgQENWyYYB2M-IvZ7WXBje2UIVKkuv9qawVaBJzVls8zA' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-48104391691962961862011-02-04T00:24:00.000-08:002011-02-04T00:24:40.482-08:00indra kemantan<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu3KMHJyOI/AAAAAAAAABM/s1600/Foto+0745.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu3KMHJyOI/AAAAAAAAABM/s1600/Foto+0745.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu3kAWgWUI/AAAAAAAAABQ/8uTLN5GO6SM/s1600/Foto+0807.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="234" src="http://4.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TUu3kAWgWUI/AAAAAAAAABQ/8uTLN5GO6SM/s320/Foto+0807.jpg" width="320" />anak stain kerinci usek-usek kedanau</a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-5560313969517385533.post-36144214006612136382011-01-22T08:49:00.001-08:002011-03-18T04:11:30.231-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TTsHiw-xMRI/AAAAAAAAABE/q0whav3w0io/s1600/35240_145865615427378_100000118212671_460836_699134_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://1.bp.blogspot.com/_vqsvfoCRF9k/TTsHiw-xMRI/AAAAAAAAABE/q0whav3w0io/s320/35240_145865615427378_100000118212671_460836_699134_n.jpg" width="240" />AAAAAAAAA</a></div>indrahttp://www.blogger.com/profile/16111796982335274740noreply@blogger.com0